確實是沒主見的孩子越來越多。

個人覺得首先是教育制度導致的。在學校，每天從早到晚，所有的課程都是被安排好的。孩子們不需要做選擇，不用選擇教室，選擇老師，選擇科目，選擇同桌。

其次是家長教育方式存在問題。很多家長喜歡用肯定的，甚至命令的方式和孩子溝通。比如買這個，拿那個，吃這個等等。生活中應該多用問句來個孩子溝通，比如你想買什麼樣的？你可以幫我帶點東西嗎？你要不要去吃飯？多給孩子做選擇的機會，從不給選擇的機會，怎麼能一下作出很好的選擇呢？相反，平時訓練的多了孩子自然就容易解決選擇問題。

教會孩子先分析後選擇，選擇都是有一定的意義的，不是盲目的。應該事先分鐘利弊，權衡輕重程度再做出選擇。相信透過訓練，所有人都能成為有主見的人。

我覺得是這樣的，因為孩子知道自己說了也不一定可以按自己的想法來，所以直接說“不知道”，反正最後的結果是一樣的。

孩子的性格就是做事比較慢，不好拿定主義，當家長看到孩子做事磨磨蹭蹭的時候，父母就會直接命令孩子去做什麼或者怎麼做，根本不給孩子考慮的機會，更不留商量的餘地，久而久之孩子就變得沒有主見。

孩子沒有主見的害處大家應該都知道，想讓孩子變得有主見，應該從多問孩子“你怎麼看”“你想怎麼辦”做起，讓孩子發表自己的看法，允許孩子有不同的想法。

是家長把孩子的天性給抹殺了，孩子自然而然的沒有主見了！孩子需要鼓勵和放開手，讓他學會獨立、自理，自立，自強！慢慢他就學會和處理一些相關的事情。孩子的學習能力非常強，大人在一旁靜靜看著就好，有錯可以提醒，儘量不干涉，哪怕有錯，讓他學會承擔，畢竟自己要學會生存。孩子的習慣非常重要，他能力要遠遠是大人們想不到的，他們有自己的想法，可以與他交流和溝通，相互交換意見，更好的激發孩子的辦事能力，這樣下去，孩子的出生社會就放心多了！

現在的孩子沒主見，遇事三不知，這樣的結果主要都應該歸功於家長的辛勤教育和培養。

家長酷愛教育孩子，期望值特別高，一心一意要培養出精品孩子，孩子的一言一行都要點評一下，應該怎樣說話，應該怎樣走路，坐有坐相，站有站相，事無鉅細，面面俱到，到後來孩子什麼都不知道了，就像童養媳進豪門不知所措。

家長喜歡代勞，越俎代庖！孩子自己的事情都被家長包辦了，吃什麼飯，喝什麼水，到哪裡去玩，和什麼樣的孩子交朋友等等，都是要聽家長的，不用也不能為自己的事情做主，飯來張口，衣來伸手，只要按照父母的安排去做就可以了。

家長熱衷於安排孩子的一切，小到吃飯穿衣，大到上學就業，所有的作為一個獨立的人需要做的一切，家長都已經給安排好了，所以孩子從來也不需要想什麼事，也根本就輪不到他做什麼主，哪裡還會有主見，只是有血有肉的木偶而已。

現在的孩子沒有主見，我認為是父母包辦代替太多所致。

在二胎政策之前，大部分家庭只有一個孩子。爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽六個長輩圍著轉，柴米油鹽不操心，鍋碗瓢盆不用涮，基本是飯來張口，衣來伸手，什麼也不用想不用做，凡事都有人替你做了，你當然是沒有主見的。

我家孩子也是這樣。以前沒發覺，上中學住校以後，隔兩天就打電話問我：媽，我今天穿啥？媽，我們要買寢室服，我要啥顏色的好？我穿多大號的啊？各種類似問題 ，什麼都問。後來我才意識到自己替她安排的太多，導致孩子沒有主見。我給孩子提出來希望她改改，結果孩子回來說自己是選擇困難症。不過經歷了三年的住校生活，孩子已經有了很大的改變。遇事冷靜從容，自信沉穩。實在遇到選擇困難時，也知道學著去分析、比較，找出最合理、最恰當的解決方案來。

沒有主見的孩子，容易多變，易受他人影響，遇到問題常常會選擇逃避。家長應該給孩子鍛鍊的機會，教會孩子獨立思考，樹立自信心，學會承擔後果，做一個有擔當有責任心的人。