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1 # 白色襪子
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2 # 江南小雨
您是一名新手老師，第一次月考教學成績年級墊底。這個不意外！但是您一定接受不了，這個心態也很正常！重要的是分析落後的原因，找出解決問題的辦法，迎頭趕上！
首先熱愛這份職業，具有強烈的責任感和進取心！然後在教學環節上改進提高，日積月累的艱辛付出必然會改變落後局面。
教學環節分為:備課，上課，課後作業，課後輔導，教學反思及評價。
1.備課:個人備課（備教材，備教法，備學生）和集體備課。新手老師透過集體備課多向老教師學習，學習他們的教法，取長補短。新手老師還要儘快適應環境，瞭解學生。在備課環節結合實際情況備學生，分層分類教學。細緻到怎樣設計提問，不同問題提問層次不同的學生，答對打錯怎樣給出評語等。
2.上課:多聽其他老師的課，取長補短，然後在充分備課的基礎上把課上好。最重要的是正確傳播知識的同時如何吸引學生聽課，讓學生喜歡你，喜歡你的課。認真琢磨自己的語速，語調，手勢，板書，教具，電教裝置應用等方面怎樣最大限度地調動學生的積極性。
3.課後作業要結合教學重點和學生的實際情況適當，適量地佈置。也要分類，分層留作業。作業一定要按時批閱，發現普遍存在的問題要寫在教學反思本上。
4.課後輔導要有針對性。普遍性的問題集中講解，個別問題個別解決。吃不飽的適量增加有難度和高度的題目；吃不好的個別輔導，還可以同學互幫互助共同提高。
5.教學反思及評價這個過程對於新手老師很重要！準備一個教學反思本，把每個教學環節的優缺點都記錄下來，查漏補缺。
除了以上環節，還可以請求班主任和家長配合制定切實可行的教學方案，以便提高成績。
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3 # Wunei媽媽微課堂
新手教師，第一次月考教學成績年級墊底，如何應對？
首先，我們可以把心態放平，新手教師教學成績年級墊底，並不是什麼丟人的事情。畢竟新手教師是第一次使用這套教材，第一次真正自己實踐班級授課制。
人家老教師教了這麼多年書，被一個第一年上班的新手教師給比下去了，人家情何以堪？臉往哪放呀？
一般來說，年級裡有新手教師的話，老教師也會更加賣力教學的，怕被新手教師比下去。
這是人之常情。
其次，知道和老教師之間存在差距以後，那麼我們要知道差距在哪裡，如何縮小甚至消滅這樣的差距。相信學校會給每一位新教師安排在學科上面的師傅，進行師徒帶教、師徒結對。
新教師可以多去聽師傅的課，最好是在自己上課之前就聽師傅怎麼上的。對照著自己的教案進行修改，再進課堂自己上課。
平時也可以多請師傅來聽聽你的課，讓師傅提提意見或建議。
新教師本來就是年紀最小，最沒經驗的。不存在什麼不恥下問，不好意思問別人之類的問題。
多向師傅和其他有經驗的老師請教，注意態度謙虛，相信大家都會願意幫助你的。
最後，有可能學校領導會就你所帶的班級成績墊底，找你談話。一定要注意自己的態度和說話的方式。領導說話不要去反駁他，不要忙著給自己找藉口，解釋自己為什麼會帶個班級成績墊底。
領導並不想聽這些。
當然，如果有客觀上的困難，可以委婉地提出來。相信領導會想辦法幫助你的。
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4 # 使用者2510876749079111
新手教師，才第一次月考，成績不好，很正常。我覺得現在的娃，要想成績考好，只有一個辦法就是狠抓，嚴查。就是平時一定要嚴格要求，佈置的任務一定要落實好，嚴格檢查，那麼，遲早會追上的。加油
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主要還是從教的方面來進行總結反思。
客觀的說，學生考試成績差，顯然有學和教兩方面原因。但是學生的原因，主要靠家長和他的生活環境，不能完全指望學校教育和老師的指導幫助。
老師在教的方面反思，可以整體上提高教學效果，但是對個別學生來講，用處不大。對厭學、不想學習不想上學的孩子來說，更是用處不大。
當然，如果老師在個別差生上付出足夠多的努力，方法得當的話，還是能轉變他們的。老師對學生的態度，特別是對差生的態度，對學生的學習成績有非常大的影響。