毫無疑問的，在寫近體詩時，多音字可以用，而且一定會用到。但在使用中有幾點是要注意的。

由於在近體詩的創作上，目前是雙軌並行，即可依《中華通韻》（新韻）進行創作，亦可依《平水韻》進行創作。依新韻創作的就必須很今音區分平仄，而依《平水韻》進行創作的，就必須依中古音區分平仄。

多音字，則代表這個字有多個讀音，可能讀平聲，也可能讀仄聲。那麼我們就要根據該多音字在詩中的具體釋義，去區分平仄。這在今音中，並不難把握，這就不展開了。

在中古音的《平水韻》體系中，多音字有兩種情況，一種是同義不同音，也就是說在同一意思下，可以讀平聲，也可以讀仄聲。例如，“看望”兩字：

韻部：十四寒，平聲。 例詩：

詠舞（隋末唐初·虞世南）

繁弦奏淥水，長袖轉回鸞。

一雙俱應節，還似鏡中看。

韻部：十五翰，去聲。 例詩：

得沙苑榲桲戲酬（宋·梅堯臣）

蒺藜已枯天馬歸，嫩蠟籠黃霜冒幹。

不比江南楂柚酸，橐駝載與吳人看。

韻部：七陽，平聲。 例詩：

荅趙氏生伉（唐·韋應物）

暫與雲林別，忽陪鴛鷺翔。

看山不得去，知爾獨相望。

韻部：二十三漾，去聲。 例詩：

相和歌辭 昭君詞（唐·戴叔倫）

漢宮若遠近，路在沙塞上。

到死不得歸，何人共南望。

也就是說，這部分的漢字，是可平可仄的，具體的字我已全部歸納出，並在專欄文章裡作了連結，在這裡就不一一列舉了，有興趣的可查閱。

另一種情況則是不同的釋義，讀音就不同，平仄也有所不同。舉一個很常用的“思”字作例：

“思”字，用作動詞時讀平聲（音司），入支韻。

如思念，思憶，思考，思親，思心，思慕等等。

但有一種情況，雖作動詞，仍讀仄聲。就是當思解作悲傷，哀愁時，例如：“遠望使心思，遊子戀所生。”（《樂府·長歌行》）又如李商隱的詩句：“一弦一柱思華年”。因在這，思字解作悲。故也讀仄聲。

“思”字，還有一種情況是讀平聲，入灰韻（音腮）。

現在用得不多，解作多鬍鬚的樣子。

“思”字，用作名詞時讀仄聲，入去聲寘韻（音四）。

例如：思想，思緒，構思。又如思功(創作中苦心經營)，思力(思維能力)，思至(靈感到來)，思理(構思），思致（才思情致），思綜(才思)，思緯(才思學識)，思意(心思用意)，思士(善感之士)，思事(心事)等等。

那麼，在創作時，我們就要根據此多音字的具體釋義，進行平仄的區分，這是我們使用多音字寫近體詩時一定要注意的。