-
1 # e風萌寶
-
2 # 淨水無香7
先搞清楚這個興趣班是家長的興趣還是孩子真心喜歡的。個人觀點,可以和孩子一起商量選一兩個孩子喜歡的興趣愛好班上。孩子喜歡就是好的,如果是為了考證強迫孩子去上就不太好了。家長也是從學生過來的,小時候上的興趣班長大了幾乎不能靠它養活自己,所以好好學習是關鍵,有喜歡的就學一兩個才藝,到大學裡單位裡也能展示展示。僅此而已
-
3 # 冰糖銀耳蓮子羹
好的興趣班也是一種玩樂。
現在我家孩子還小,等到了年齡會給他報興趣班的。先報一些不那麼有難度的,以玩樂為主的,樂高、繪畫、英語等等,後面再看其它的吧。
-
4 # 育己
去興趣班這件事是中性的,不能說好壞。關鍵是興趣班的教育方式教育理念。
如果是刻板的,強調記幾個字之類死記硬背或者多考幾分的,還是要慎重選擇。
如果興趣班引導孩子探索,深入學習發展興趣,那麼可以考慮一下。
怎麼判斷?
帶孩子去試聽一下,綜合自己和孩子的體驗,以孩子的體驗為主,自己的判斷為附。不要被宣傳或者跟風矇蔽了。
-
5 # 學習力教育視點觀察
孩子應不應該去興趣班,很難一概而論。
首先興趣班的質量參差不齊。有的興趣班純粹就是教學校的內容,這種我們常規又稱之為補習班或輔導班,這種興趣班的選擇,家長還是應該慎重。
有的興趣班是寓學於玩,重在開啟孩子的思維和視野,這樣的興趣班對孩子的幫助還是非常大的。
在興趣班的選擇上,家長也應該慎重。孩子的精力是有限的,而家庭的教育資金一般也是有限的。家長應該把有限的資金和有限的孩子精力,重點投入在跟孩子天賦一致的興趣班上,才能以最小的投入,獲得最大的產出。而不是廣撒網,最後導致孩子博而不精,更重要的是錯過孩子天賦開發的最佳敏感期,最終浪費了孩子的天賦。
如果家長自己能夠掌握一些科學的方法,那麼孩子天賦的培養,也完全可以在家庭當中實施,而不需要去上所謂的興趣班。
-
6 # 傲雪寒梅3913
我很高興能把我的觀點表述出來,與大家分享。我同意孩子上興趣班,而不是補習班。孩子在5…6歲的時候,正是興趣的敏感胡,在此時學習音樂美術舞蹈等,正是黃金時期,孩子學這些特別厲害,若大人與孩子同時學習,大人是學不過孩子的,他們輕輕鬆鬆就學會了,因此,一定不要錯過這段時期,孩子學習興趣的重要性等到孩子越大就會覺得越不可缺少,孩子的自信也自然就有了,而且未來人才是綜合型人才,所以有點才藝很是必要,若等到成人想學時有的就很困難了,建議從娃娃開始,而且這階段學業還不重,正好學興趣。
回覆列表
現在很多父母都堅信,起跑線這個東西確實非常重要,他們覺得自己的孩子不能輸在起跑線上,所以從上幼兒園開始,就上各種託班,上小學之後,更是各種補習班,興趣班,從週一到週日,一天都不落下,回家還得寫作業,這樣孩子真的不累嗎?
1、興趣班採取自願對於興趣班這個東西,如果孩子自己喜歡的話,家裡條件也允許,那麼可以給孩子報個興趣班,學學跳舞,學學音樂,亦或者是學學跆拳道等都可以,這樣可以讓既可以鍛鍊寶寶的身體,還可以培養寶寶的興趣愛好,讓寶寶全面發展,將來對自己喜歡的東西,方向更明確,而不是像我們小時候一樣,只知道上學和瞎玩,長大後一點特長都沒有,好像沒有什麼喜歡的東西。所以興趣班其實是可以報的,但要讓寶寶多嘗試,找到自己真正喜歡的東西。如果寶寶自己不想上興趣班,那也不勉強,畢竟強扭的瓜不甜,但是一旦選定某樣興趣班,就要強行讓寶寶堅持下去,否則寶寶容易養成變化無常,喜新厭舊的性格。
2、補習班其實不用對於補習班這個東西,其實無論是對於多大年齡的孩子,都是不建議的,人生很長,輸贏並不在於起跑線,而是在於每一個選擇,以及每一個人生轉折點。小學是孩子童年的重要時期,我不希望自己的孩子,將來回憶童年的時候,充斥在腦海裡面的,都是各種補習班,各種寫作業,毫無樂趣可言,童年就應該是輕鬆快樂的,而且童年快樂的孩子,性格也會更好,大腦更靈活,將來上中學,上高中,尤其是上大學以後,才是應該多督促學習。很多家長都弄反了。