沒有太大意義了，大部分考編制要求年齡不超過35歲。私立民辦學校不太願意要年齡大的，當然如果你學歷比較高還是可以的

夢想還是要有的，萬一實現了呢！即使不能完全實現，能勇敢踏出一步，也值得稱讚！智取教師編制的觀點是，既支援考試拿下證書，又要慎重考慮將來得用途！

理論上講，四十多歲的年齡，現在才考教師資格證書，對於考教師編制來說有一點小晚。如果您擁有較豐富的教學經驗，只是因為一些其他原因而沒有教師資格證書的話，則不受影響。

如果是其他行業轉行，在行業領域又沒有一點影響力的話，考取教師資格證書的意義，僅限於圓了年少時期的教師夢。

當然，如果您想在現在如火如荼的自媒體戰線，闖出一片天地的話，拿下教師資格證書，是一個很大的助力。另外，擁有教師資格證也有其他的優惠可以享受。

如果你想做一名公辦學校的老師，40歲不可能要你了，所以考教師資格證沒啥用。但是一些培訓機構或者一些民辦學校，或許還有用

人一生總要做點自己喜歡的事。四十歲正直人生最美的時候，做自己喜歡的事就是有意義的，做自己喜歡的事什麼時候都不晚。

首先，想去考一個教師證的初衷，我想肯定是熱愛教育事業，熱愛學生才去考這個教師證。內心熱愛的，必定是發自內心想為之去努力去奮鬥的，那就肯定能心想事成。

教師這個行業可以說是越老越吃香的，特別是有了一定的實戰教學經驗後，更能在自己熱愛的領域做出一番事業。

我很佩服娃哈哈的老闆宗慶後，他50歲才創業然後創辦了家喻戶曉的娃哈哈集團，做的非常的出色，可以說是非常勵志的人物。人家50歲才開始創業，那我們40歲正值幹事業最好的時候，為什麼不勇敢朝著自己的理想去奮鬥去拼搏呢？

或許40歲的年齡，上有老下有心，生活壓力大，生活負擔重，但唯有化壓力為動力，才是我們一路前行的力量。40歲我們的記憶力也在慢慢衰退，可能學起知識來比年青人要慢很多，接受力和領悟力也差很多，但只要下定了決心，沒有幹不成的事。

曾經也有一個非常勵志的媽媽，陪著自己的孩子一起考研究生，結果這個高齡的媽媽創造了奇蹟，戰勝了一切困難，考取了研究生。這其中的辛酸或許只有她自己知道，但最終她戰勝了自己，挑戰了自己，超越了自己。那麼40歲的我們去考教師證也應該可以。

其次，就算40歲考不了一些事業編制的教師崗位，也可以在考取了教師證以後，去一些機構應聘培訓老師，工作相對穩定，職業歸宿感較強，天天雖然比較累，可是和孩子們在一起可以童心未泯，這種感覺是非常好的，人也覺得會比同齡人年齡不少。

再次，在考到了教師證後，也可以自己做家教，自己成立一個工作室來輔導孩子們或者是進行網課的教學都是可以的，總之教師這個行業可塑性還是很強的，是一個失業率很低的專業。

所以，鼓起勇氣，想好了就去做，自己喜歡的就是有意義的，自己發自內心願意為之努力的就是有意義的，自己願意以此作為自己終身事業的那就是更有意義的一件事。精誠所至，金石為開。努力吧，為自己的人生做一件最有意義的事情是非常幸福而甜蜜的。

學習永無止境！考證是考量自己進步的手段之一。

考證還是對自己職業生涯的肯定。

同時有好多福利接踵而來。

加油

學無止境，只要喜歡，完全可以考！只是現在一般的學校招聘教師，一是要師範院校畢業生生，二是資格證書必須與所學專業一致，三是年齡最大到35歲，所以既然40歲還熱愛教育事業，可以考取資格證書後去培訓機構任教。

對我而言，我覺得很有意義。

年輕總是迷茫的，我們通常不清楚自己的職業方向，更不清楚自己的人生夢想。正所謂四十不惑，到這個年齡，我們才真正清楚自己想幹什麼。如果不是真愛，又怎會以四十歲的高齡去考一個教師資格證呢？所以，它對我意義重大！