把常規課上成公開課、示範課，相信上過公開課的老師大多數都不願意，因為上公開課的各種準備太費心神了，一不留神還達不到教學目的，完不成教學任務。

那到底能不能把常規課上成公開課呢？答案是肯定的，有句話叫著世上無難事只怕有心人。

但是前提得準備得非常充分，不然那就只能是一個美好的願望。

第一，教師方面。教師一定得具備非常好的課堂駕馭能力，熟悉學生，熟悉教材，熟悉教學大綱，對於公開課有自己的固定模式和深入的理解，這樣才能把隨便一堂課上成公開課。

第二，學生方面。我們都知道任何一堂公開示範課都是有磨課的環節的，這裡要求把常規課上成公開課的樣子，那麼學生得有超強的理解能力，和良好的自主學習能力，還要有能適應公開課氛圍的應變能力，缺一不可，公開課離開了學生的互動就是失敗的一堂課。

第三，家校支援。把常規課上成公開課離不開學生家長和學校的支援，一個是教學軟硬裝置設施的投入和支援，另外一個就是配合好教師強化學生的各種能力。

如果你具備我所提出這幾個方面條件，相信你的每一堂課都是公開課。

個人觀點，一個真正意義上的人民教師每一堂課都是公開課，示範課。不存在臨時應付檢查的演示課。這樣的老師才是令人欽佩的，喜歡的。我見過每一堂課都講得有聲有色的老師。只要是他的課，同學個個都願意聽，都巴不得講時間長一點。學生的思維完全跟老師在同一個氛圍裡，注意力都非常集中，開小差的同學幾乎沒有。這樣的課學生都願意上。個人認為，這種老師老師普遍都愛崗敬業，把每一堂課都當作任務來做好。備課環節是做得非常紮實的。就是說他沒在課堂上講課，自己已經有胸有成竹了。課堂講學只是重新演示一遍而已。所以說一堂生動的講課老師在臺下付出的汗水只有老師本人最清楚！謝謝！