我在職業教育這一行業做了十年，結合目前的社會大環境來說，這個資料可能有水分，但是水分不大。具體水分多少要看專業，

第一類，普通理工類專業，目前機械工程，土木工程，車輛工程，電氣工程等等這型別的專業，只要學生願意，就業率可達百分之百，為什麼，社會上這一型別的人才大量空缺。

第二類，文科類專業，如醫學，法學，藥學，師範類等等，這型別專業，畢業以後更多的就業是在公家單位，國企，體質內的。我估計除了極少數985大學能保證就業率以外，更多的學校對學生就業是無法保證的，或者是能保證，但是無法保證專業對口。因為工作單位需要考試才能進。

關於小孩選擇學校就業率這一塊，除了看選擇的專業以外，第二看的是學校，比如某某鐵道學院，您小孩選擇鐵路相關的專業就業率絕對高於某某醫科大學，因為鐵路集團招聘人員絕對不會去醫科大學。

以上是關於學校就業率的問題，

接下來跟您這邊說一下老師為何會推薦學生去哪些學校，

第一，某些學校可能與某些老師會有利益的牽扯，當然，這可能是極少數一部分。

第二，老師比較帶了這個學生幾年，這幾年學習當中，老師對一個學生十分了解，瞭解他的興趣愛好性格等等，並根據學生的興趣愛好性格等等方面推薦適合學生的專業，並根據這些專業推薦一些這個專業比較好，就業率比較有保障的學校。

絕大部分的老師都是第二種，畢竟師者父母心，都希望自己的學生好，不一定每一個都是愛因斯坦，但絕對希望自己的學生在自己喜歡的領域闖出一片天地。

我是職業技術學院的一個大專學生，我現在大三面臨著就業，你要說就業真的可以百分百就業，基本都是客服銷售，助理。你要想幹技術含量高的，人家公司覺得你做不了，專科生 ，踏踏實實做好前線的累活就好了，要不然誰做這些工作，所以還是努力的好，現在我準備接本。自己不要放棄自己，不要怪這個社會。是我們適應社會，不是社會適應我們。

高職院校就業率百分98是很普遍的，很多達到百分百，還故意往下拉點。當然，每個地區每家學校的就業質量有高有低，例如發達地區的高職院校，已經不講就業率，即使公佈就業率也是為了完成上級教育主管部門考核要求，而是注重就業服務和畢業生就業質量，我校多年前成立校企合作辦，現又成立產教融合部，關注每一位頂崗實習的學生，瞭解其工作情況和單位情況，而不是放羊式的就業服務，更不是把學生送到企業做流水線工人。也是因為就業服務好被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校50強，和所有院校一起評，包括本科院校。

當然，具體就業好壞還要看所學專業前景和自己的所學情況，現在都是畢業生和就業單位雙向選擇，不存在包就業情況，以包就業為幌子做宣傳的屬於虛假宣傳，好的工作崗位必然對學生綜合素質要求較高，如果只是生產流水線崗位必然要求低。

其實中國缺太多的藍領，如果所有人都搞網際網路，搞金融，那麼就會象美國一樣整個產業鏈低迷，容易造成經濟危機，實業興邦，這是中國未來長久發展的根基！

曾經當過班主任，說兩句。第一，職業學校或者本科院校的就業率說明不了什麼，那個就業協議辦過的也都知道蓋章就那麼回事，蓋完就算就業了。第二、你的班主任強力推薦讀某個學校，不排除真心推薦，當然也很大程度上有貓膩（在學校幹過班主任的都知道），這個自己把握，不要掉坑裡就行。第三、職業學校也會有機會找好工作，甚至考本讀研，關鍵是自己在學校裡怎麼做。但總體來說職業學校單從就業上不如本科。

百分之百就業都是有可能的，只不過要看就業的工作，工資，工作環境，等等。

只看就業率一點意義都沒有，一方面是就業率大多造假，二是要看就業質量。

就業率98%可以隨便達到，但是這個工作的性質問題，已經發展問題就不能打保證了。所以想去讀這個職業學校，最好弄明白後續的情況，其次如果能讀本科儘量讀本科，學歷這個差距沒辦法彌補的。