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心理學不僅僅是幫助自己,也是幫助別人,作為一個心理學科班出身的來說,學習心理學不僅幫助了自己,而且在自己的能力範圍內還可以幫助到有需要的人群。
如果學習心理學讓自己不正常了,那就好比學醫的是不是本身也有疾病一個道理了。
任何一門學科都是為了讓人幸福的,而不是痛苦的。
心理學不僅僅是幫助自己,也是幫助別人,作為一個心理學科班出身的來說,學習心理學不僅幫助了自己,而且在自己的能力範圍內還可以幫助到有需要的人群。
如果學習心理學讓自己不正常了,那就好比學醫的是不是本身也有疾病一個道理了。
任何一門學科都是為了讓人幸福的,而不是痛苦的。
心理課學完之後,人是否會變得不正常?對於這個問題,我們來客觀地回答下:
1. 所謂的“心理學“究竟學的是什麼?我們常說的心理學,其實是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,既有理論性,又有應用(實踐)性。那麼,這門學科通常就包括了基礎心理學和應用心理學兩大領域。研究範圍涉及較廣,但始終集中在個體身上。即個體的知覺、情緒、人格、行為習慣、人際關係和社會關係等等領域。
許多人對於學心理學的人,最大的誤解就是:學了心理學,就能看穿一個人心裡在想什麼。實際上,學習心理學並不一定就能看穿他人的心裡,最多就是能夠透過觀察與瞭解,來更多地知悉一個個體。
2. 學習心理學之後,個體會如何改變?實際中,學了心理學的群體,通常會有兩種情況產生:一是學了心理學,發現自己的心理存在問題;二是學了心理學,認知範圍更為廣闊,看待問題能多一個心理學的角度去看待。
那麼,對於題主提問到的“心理課學完之後,人是否會變得不正常”這個問題,我們並不給予否認,當然也不會去肯定。因為這個問題並沒有什麼標準的,唯一的答案。我們每一個個體都是不同的,因為有著不同的生長背景和成長經歷,所形成的性格與特質也會有所差異,故而在接觸一樣新事物,或是學一門課程的時候,也會有不同的表現。
而之所以不否定,是因為確確實實也存在著:有的人學完心理學之後,發現了自己的心理問題之後,難以去釋懷,或是其他,使得心理疾病更為嚴重;或是本身就不承認自身的問題,由此產生的內心衝突,使得個體本身的心理活動失去平衡等等,而我們相信,這是絕少數個體存在的問題。
而不肯定,是因為大多數人學了之後,也還是能發揮其功能:助己助人。當然,我們都知道,無論學什麼,都是師傅領進門,修行在個人。個體本身是否能夠去內化所學的,應用所學的,還需要看個體本身。
以上。祝生活愉快!