完善招聘渠道，讓企業知道人才在哪裡，讓人才知道哪些企業有崗位，最關鍵的企業要用好的待遇吸引人，地方政府要有好的政策解決這些人才後顧之憂。其實歸根到底還是僧多粥少，供不應求，高技能工人稀缺很長時間不會改變，職業院校進出門檻低，招生素質整體不高，培養的人才也有限。職業院校招不到好生短時間無法破解，只有中國製造業蓬勃發展，市場需求導向作用顯露，國家大量人力物力往職業教育傾斜，這時讀職業院校的生源素質才會逐漸提高。

企業招不來高技能工人，職業院校招不來好學生，中國2025如何支撐！

這個問題，這段時間，很是熱門，也有許多不同解答。我個人以為，這要從傳統和現實兩個方面來說，這兩方面互相聯絡，互相交叉。

先說傳統：

1、中國自古以來，就有重文輕理，重學問，輕勞動之弊端。所謂“學而優則仕”，“君子遠庖廚”等等。

2、在當代，長久以來高考制度以及因高考制度而造成之思維模式，也妨礙了家長與學生之選擇。家長與學生，都將上好大學為首選，非迫不得已，不會主動選擇職業院校。

3、因此，職業院校長期以來，招不來好學生，就不以為怪了。

4、職業院校雖然不能完全承當培養高技能工人之責任，卻可以讓技能工人打好基礎，為進入企業後，快速提升，儲備知識與技能。

5、企業招不來高技能工人，我個人認為，既有企業方面之原因，也有社會方面之原因。企業之原因在於，企業過於急功近利，只想用人，不想培養人。而任何一名高技能工人之成長，都需要有個過程。而社會方面之原因，主要是高技能工人之成長環境沒有形成。

再說現實：

6、中國2025戰略，有一塊便是，升級產業（包括傳統產業、新興產業），而產業升級，尤其是實體產業之升級，是需要高技能人才來支撐，而這成了我們短板之一。

7、在產業竟爭，越來越重視科技含量之今天，我們對此，應有足夠之重視。

破解之方法：

8、我個人認為，也可以從兩方面來說。

一方面是個人：個人應該摒除浮躁，不說板凳應座十年冷，總需靜下心來，用一段時間來學習，來磨鍊。

社會方面，我們應提倡，在市場為導向之引領下，重提“中國工人階級”之思想與覺悟，重塑中中國產業工人之精神。

9、我相信，只要全社會對此加以重視，我們就一定可以找到破解之方法。

目前企業確實遇到用人荒問題，各用人單位招不到現場急需的高素質技術技能型人才已經成為各企業人力資源HR最頭疼的事。

同樣，職業院校在招生過程中也遇到招生計劃數大於實際招生人數問題，而招到的學生程度也是參差不齊，甚至有些高考分數不到200分的學生都上了大學，學生文化課成績普遍較低也成為職業院校頭疼的事。

那麼，破解企業招不到高技能人才，職校招不到高素質學生這一難題，我認為有以下可行策略：

一是校企合作訂單培養。企業與職業院校共同合作透過訂單培養技術技能人才，是破解這兩個難題的最簡單選項。

二是產教融合。在訂單培養的基礎上，企業生產崗位與專業課程對接、企業技術改造與院校科研對接，這樣聯合培養出來的學生能做到專業與崗位無縫對接，實現畢業即就業。

三是探索實踐學徒制人才培養。2015年教育部開始在全國168所院校首批實行現代學徒制人才培養試點，人社部則探索實施企業新型學徒制人才培養，這種學徒制人才培養模式有效地解決了企業和院校面臨的這種人才培養難題。現代學徒制到今年是第三批試點院校申報。

綜上所述，破解企業招工和院校招生兩難問題的最有效途徑是校企合作產教融合，共同實施學徒制人才培養。

老話說的好，師傅領進門，修行靠個人。學校只是起道師傅作用，關鍵靠自已，主要還是社會要不要的問題？？？？？？

不能說職業院校招不來好學生，這種說法不餒，不能用學習好壞為標準，職業校的除了學習不好，可能綜合素質比本科不一定低！