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  • 1 # 在廣州奮鬥的普通人

    雙非研究生和985非全日制研究生的區別在哪兒?這樣說吧,雙非研究生,就是說非985、非211,但是是全日制的研究生,要麼您是本科畢業後考研然後繼續讀,要麼是您工作一段時間後脫產讀;985非全日制研究生,就是說您是在工作了一段時間後,非脫產讀的在職研究生,而學校是985院校。

    這是他們定義上的區別,而下面簡單分析下他們含金量的區別:

    相對來說,個人認為,985非全日研究生的含金量,要稍稍高於雙非研究生,企業招聘員工,在同等條件下,招聘人員更加看重的,可能是學校的級別,985與非985,在招聘人員的心中就有一個高低之分。

    此外,雖說非全日制研究生,相對全日制研究生來說,學習過程沒有那麼的系統,但非全日制更多是針對在職人員的,因此對於在職人員來說,憑藉著強工作經驗+弱學術經驗+985非全日制研究生,效果在招聘人員心中,要好於弱工作經驗+強學術經驗+雙非全日制研究生。

    因此,985非全日研究生的含金量,要稍稍高於雙非研究生,但話雖如此,這兩類研究生,都非常有含金量,只是在不同的招聘人員心中,可能會有不一樣的高低之分而已。

  • 2 # 身在研途

    作為一名研究生,我來回答吧。我覺得這是一個常識性問題。

    一、兩者的意思。

    雙非研究生也就是指不是985和211大學的研究生,而985非全日制研究生指的是985大學內報讀不是全日制的研究生,包含但是又不完全指在職研究生,非全日制研究生雙證齊全,既有畢業證,也有學位證,畢業證上的學習方式註明“非全日制”字樣。

    二、區別。

    1、兩個“非”側重點不一樣。

    雙非研究生的“非”,側重於學校的差別,不是985、211;而985非全日研究生的“非”,側重於考生身份的差別,而不是學校。

    2、報考的難度不一樣。

    雙非研究生因為學校不是很好,報考的難度比較小;而985非全日研究生,儘管不是全日制研究生,但是學校很好,報考條件也比較高。

    3、培養的模式不一樣。

    雙非研究生儘管學校不是很好,但是既包括全日制研究生,也包括非全日制研究生,培養模式多元;而985非全日研究生,他們的培養方式,怎比較單一,以在職研究生例,在職研究生利用非工作時間,是非全日制的學習,需要在職工作,所以其一般利用週末或工作之餘進行學習。

    總之,這兩者的區別,一個在學校,一個在研究生。

  • 3 # IT人劉俊明

    作為一名研究生導師,我來回答一下這個問題。

    目前非全日制研究生與全日制研究生都要求參加統一考試,非全日制研究生也有比較嚴格的錄取要求,在導師等資源方面與全日制研究生是共享的,而且畢業也會頒發“雙證”,所以目前重點高校(科研院所)的非全日制研究生也存在一定程度的競爭。從近兩年的報考情況來看,目前有大量的應屆生會選擇非全日制研究生。

    在非全日制研究生的含金量全面提升的情況下,讀普通高校的全日制研究生還是重點高校的非全日制研究生是擺在部分考生面前的一道難題。要想做出選擇,應該結合自身的實際情況,同時要了解非全日制研究生和全日制研究生的區別。

    非全日制研究生與全日制研究生的區別體現在以下三個方面:

    第一:授課方式。因為部分職場人會選擇非全日制研究生,所以非全日制的授課通常會根據實際情況安排到週末進行,課程安排會相對比較緊湊。由於目前有大量的應屆生選擇非全日制研究生,所以有的高校也會安排非全日制研究生與全日制研究生統一授課,這需要考生提前做好了解。

    第二:科研培養方式。通常全日制研究生需要在研二開始進駐導師的課題組,參與相關方向的課題研發,而非全日制研究生由於工作的原因無法全程參與到課題組中,不少職場人會選擇與自己崗位相關的課題方向,這樣更容易取得成果。對於應屆生來說,由於沒有工作崗位的影響,所以完全可以全程參與到導師的課題組中,這種情況下,與全日制研究生在科研培養方式上就沒有區別了。

    第三:學習交流環境。非全日制研究生通常在校時間有限,所以通常沒有大塊的時間與導師或同學進行交流,而應屆生則沒有這方面的影響。

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