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1 # 晴子V漫說
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2 # 我是不是菜鳥
從下至上的仰視視角,高不可攀的表情,這就是流川楓眼中所看到的澤北榮治。井上雄彥用這一獨特的第一視角向觀眾展現著澤北榮治和流川楓之間的實力差距。但為何澤北要伸出手攙扶流川楓呢?我們說井上雄彥筆下的人物是有靈魂的,澤北榮治的這一動作已經出賣了他球場上的高傲,那並不是一種對流川楓的挑釁,僅是一種對其不削的表現行為。
一、
我們不知道小學六年級的流川楓有沒有開始接觸籃球,但是那一年剛進國中的澤北榮治就已經戰勝了學校內的所有高年級對手,一句“和你們打籃球真沒意思啊!”就已經把自己放在了高高在上的金字塔塔尖。哪怕放學後被高年級的同學圍毆,澤北榮治仍然是高傲的存在。而這份高傲是他父親從其4歲開始就一點一滴培養起來的。 澤北榮治僅是把手伸向流川楓,並不是俯下身去直接拉流川楓起來。澤北榮治像個帝王一樣施捨給他的對手一支橄欖枝,來吧!向我主動俯首稱臣。所以這是澤北榮治第一次默默的在問流川楓,你認輸了吧?堅韌的戰士流川楓自己起身後直接回答澤北:“我還沒有輸啊!”
二、
菜鳥從不認為國中同時期的仙道彰,論其實力會弱於同時期的流川楓。以仙道風輕雲淡的性格記不住曾打敗過自己的對手的名字一點都不會令觀眾意外,而同時澤北榮治也早已經不記得曾經的某個手下敗將,就好像三井壽不記得曾和長谷川交過手一樣。那麼相比之下流川楓要比仙道幸運很多!
澤北榮治一年級就跟隨山王工業一路披荊斬棘,在他看來整個日本高中界都沒有一個像樣的對手,直到如今他遇到了一年級的流川楓。澤北高喊著要在去美國前摧毀這個神奈川的幼苗,那麼如何摧毀呢?就是要贏到你心服口服,戰勝你是在形式上,摧毀你是在心理上。只要主動接過我的手,那麼就算你被摧毀了!
三、
澤北榮治的父親回憶,在澤北的籃球生涯中他僅看過澤北榮治有過一次喜悅的表情,那是在他國中時期第一次打敗自己的時候。強大的澤北榮治加上強大的山王工業,籃球已經讓澤北榮治提不起幹勁。所以澤北的父親安排了澤北榮治去美國留學,挑戰或許才是他真正的人生。 不過就在澤北榮治去美國前,他幸運的遇到了流川楓,一個和自己極為相似的對手。流川楓可以讓他比平時在球場上更加的起勁、更加的認真。因為流川楓,澤北的父親又再次看到了球場上的澤北榮治出現了喜悅的表情,儘管這個對手的實力對澤北榮治來說還不足為懼。那麼澤北榮治向流川楓伸出手就潛移默化的存在著一層淡淡的感謝之情,感謝你讓我認真!
如何看待澤北伸手攙扶流川楓的行為?以上三點,答完收工。
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《灌籃高手》中湘北作為整部劇作的主角球隊,它的每一場比賽都是充滿著故事性的,無論是神奈川比賽的“後發制人”,還是全國大賽的技驚四座,都讓我們對它有了特殊的感情-期待!而作為湘北隊顏值和技術的擔當,流川楓自然是隊伍中不可或缺的重要角色,在湘山戰中,他與澤北的對話自然是成為了焦點,過程中澤北還有一段伸手去攙扶倒地的流川楓畫面,澤北是怎麼想的,他當時為什麼要這麼做?
且看分析……
01蔑視!澤北居高臨下,讓流川楓知道什麼才叫做“王牌”!用事實說話在安西教練剛說完流川楓是第二個奇才的時候,澤北就回應道“我會三倍的奉還”!澤北榮治作為萬眾矚目的最強高中生,期待他的表演已經成為了現場觀眾的“必看節目”!
在全場觀眾的呼喊中,澤北這一次就把超級王牌四個字型現的淋漓盡致,不僅在進攻端全面壓制,在防守端也是讓流川楓毫無喘息之力。一次縱貫全場的追身大帽,不僅在氣勢上完全壓倒了流川楓,更是站在更高的角度來蔑視這個“新幼苗”。
02挑釁!服嗎?服了就把手伸過來,不服我們就再來較量一下!澤北的實力無容置疑,但流川楓的步步緊逼卻讓澤北露出了笑容,那是一種好久未見的笑容了。一種接受了挑戰的迴應,隨著流川楓的倒地,澤北自然要伸出手來,不僅是希望這種挑戰可以得以延續,也希望用自己勝利者的姿態做出挑釁。潛臺詞“服嗎,服了就把手伸過來,我們繼續”。