回覆列表
  • 1 # 六一大健康

      孩子不聽話父母怎麼辦?

      溝通使少用複雜的語句

      孩子不聽話的時候,儘量少用複雜的因果推理句式去與孩子溝通,比如“你如果不聽話就帶你去玩、如果你不吃飯就給你零食吃”等。這樣的句式不但沒有給孩子提供更多選擇,反而讓親子關係產生溝通不暢,還會給孩子造成威脅,從而造成孩子想去挑戰家長設定的規矩。

      溝通時關注孩子的情緒

      很多時候,孩子都是用自己的心靈和面板的微妙感覺去認識這個時間,也經常會不按常理出牌,這也是每個孩子成長曆程中一部分。但孩子情緒出現變化的時候,家長應該應該尊重並進行正確教育,但如果孩子有出現破壞性行為時,不管哭鬧都應該恰當引導,透過其他正確方式改善孩子不對的行為。

      對孩子的事情采用約定方法

      比如孩子想出去玩,和媽媽約定好吃完飯後,就必須遵守。因為遵守和違背這個約定對孩子而言後續的教育很重要,例如如果違背了這次,那下次小孩子也會接著違背不聽話。

      採用順勢有道的方法

      孩子們都很現實,當對一件事情正感興趣的時候,如果家長強心阻止,他很難別過勁兒。如果不會有危險的情況下,比如不讓小孩吃糖可就是哭鬧不止的要吃,不妨順著孩子的給他說,然後告訴他糖很甜,吃多了牙會壞掉,然後要去看醫生,用大鉗子拔牙很痛,這樣小孩會適當的吃喲。

  • 2 # 深藍色老爸—山楓心理

    感謝邀請。我的解決辦法挺簡單的,就是用智慧把熊孩子的行為轉化為遊戲,因為小孩子的心靈世界與成人世界中間有一個連線狀態~遊戲,這是我們能跟孩子產生共鳴的唯一途徑。例如,很多家長都會遇到孩子喜歡隨意用彩色筆在牆上,立櫃上塗塗畫畫,家長很鬧心。此時,我們可以對孩子的心理進行分析:這個行為首先說明孩子喜歡色彩,喜歡用顏色刺激視覺。說明孩子快要學會認識色彩名稱了。第二,孩子內心即將產生形狀概念,因為孩子在使用線條。第三,說明孩子沒有建立“應該在哪裡塗鴉”的家庭規則。除了第三點,前兩點說明孩子正在發展和進步。那好,我們現在就把第三點轉換成遊戲。去繪畫用品店買一個最大號的紙板,兩個邊貼上在一起形成桶狀,讓孩子轉進去在裡面隨便畫,最後把紙板桶放平,讓孩子在裡面滾或者爬,然後他會看到不同的顏色呈現在他眼前。此時,你再讓他去牆上畫他都不去了,因為沒有這個遊戲有意思!

  • 3 # 明白就好了好好愛自己

    的確呀…現在的孩子很難教育 教孩子要有技巧 不能硬傷硬 這樣孩子就想不開 首先與孩子做朋友 也尊重孩子的話語 然後在孩子不對的做法 再給他改正 對他說你這麼罵父母 你是從那裡來的 誰給你生命 誰給換屎換尿 誰養你長大 誰貢你讀書 一定要套著他 讓他能感恩 一般會感恩的孩子是沒有問題的

    在學校裡的教育 如學生打架了 問打了疼麼 學生很硬說不疼 這時你就說那他被你疼了 然後也要套學生說 你們是來學校幹嘛的 是來打架的嗎?這時學生才意識到錯了 不怕錯了 只怕不改 打架不是好事 學習好才叫好

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 第一個5G電話已撥通,是要向4G揮手說再見了嗎?