回覆列表
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1 # 六一大健康
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2 # 深藍色老爸—山楓心理
感謝邀請。我的解決辦法挺簡單的,就是用智慧把熊孩子的行為轉化為遊戲,因為小孩子的心靈世界與成人世界中間有一個連線狀態~遊戲,這是我們能跟孩子產生共鳴的唯一途徑。例如,很多家長都會遇到孩子喜歡隨意用彩色筆在牆上,立櫃上塗塗畫畫,家長很鬧心。此時,我們可以對孩子的心理進行分析:這個行為首先說明孩子喜歡色彩,喜歡用顏色刺激視覺。說明孩子快要學會認識色彩名稱了。第二,孩子內心即將產生形狀概念,因為孩子在使用線條。第三,說明孩子沒有建立“應該在哪裡塗鴉”的家庭規則。除了第三點,前兩點說明孩子正在發展和進步。那好,我們現在就把第三點轉換成遊戲。去繪畫用品店買一個最大號的紙板,兩個邊貼上在一起形成桶狀,讓孩子轉進去在裡面隨便畫,最後把紙板桶放平,讓孩子在裡面滾或者爬,然後他會看到不同的顏色呈現在他眼前。此時,你再讓他去牆上畫他都不去了,因為沒有這個遊戲有意思!
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3 # 明白就好了好好愛自己
的確呀…現在的孩子很難教育 教孩子要有技巧 不能硬傷硬 這樣孩子就想不開 首先與孩子做朋友 也尊重孩子的話語 然後在孩子不對的做法 再給他改正 對他說你這麼罵父母 你是從那裡來的 誰給你生命 誰給換屎換尿 誰養你長大 誰貢你讀書 一定要套著他 讓他能感恩 一般會感恩的孩子是沒有問題的
在學校裡的教育 如學生打架了 問打了疼麼 學生很硬說不疼 這時你就說那他被你疼了 然後也要套學生說 你們是來學校幹嘛的 是來打架的嗎?這時學生才意識到錯了 不怕錯了 只怕不改 打架不是好事 學習好才叫好
孩子不聽話父母怎麼辦?
溝通使少用複雜的語句
孩子不聽話的時候,儘量少用複雜的因果推理句式去與孩子溝通,比如“你如果不聽話就帶你去玩、如果你不吃飯就給你零食吃”等。這樣的句式不但沒有給孩子提供更多選擇,反而讓親子關係產生溝通不暢,還會給孩子造成威脅,從而造成孩子想去挑戰家長設定的規矩。
溝通時關注孩子的情緒
很多時候,孩子都是用自己的心靈和面板的微妙感覺去認識這個時間,也經常會不按常理出牌,這也是每個孩子成長曆程中一部分。但孩子情緒出現變化的時候,家長應該應該尊重並進行正確教育,但如果孩子有出現破壞性行為時,不管哭鬧都應該恰當引導,透過其他正確方式改善孩子不對的行為。
對孩子的事情采用約定方法
比如孩子想出去玩,和媽媽約定好吃完飯後,就必須遵守。因為遵守和違背這個約定對孩子而言後續的教育很重要,例如如果違背了這次,那下次小孩子也會接著違背不聽話。
採用順勢有道的方法
孩子們都很現實,當對一件事情正感興趣的時候,如果家長強心阻止,他很難別過勁兒。如果不會有危險的情況下,比如不讓小孩吃糖可就是哭鬧不止的要吃,不妨順著孩子的給他說,然後告訴他糖很甜,吃多了牙會壞掉,然後要去看醫生,用大鉗子拔牙很痛,這樣小孩會適當的吃喲。