家庭培育指的是家庭對孩子的陪伴，交流，教育，還有均衡的營養。

這是整個家庭成員共同營造的環境，而不是某個角色就可以完成的。

如果掙錢的目的之一是為了給孩子更好的教育，但忽略了“預防大於治病”的家庭培育，等於增加成本和錯失最佳時機。

家庭培育，環境最重要:父親、母親的仁爰，言傳身教、榜樣的力量。

家長的教育體現在言談舉止、為人處事的方式方法上，對孩子的影響力度是巨大的。

俗語說：跟著啥人學啥人，跟著巫婆嚇假神。還言道：近朱者赤，近墨者黑。因為家長是跟孩子最先接觸，也是最親近的人，更應該是孩子第一任老師，所以家長的一言一行、舉手投足都無時無刻不在影響著孩子的成長。

譬如：我從不在孩子面前說髒話謊話，所以到現在兩個兒子早已經大學畢業參加工作了，都不會罵人。有同學問過他們是什麼原因，他們說，那多羞恥啊！

另外，我兩個兒子的學習勁頭很大，一個比一個有上進心。這與我平時對他們進行薰染教育有關：家住農村，莊稼活多的時間，我讓他們從事農業生產勞動，體驗勞作之苦，決不像某些家長那樣，捨不得孩子幹活，怕累著。閒時間，我帶他們去住在城裡的姑姑叔叔家，讓他們領略一下城市風光，體驗一下身為大學畢業生的叔叔姑姑所過的城市生活。兩情相比，分曉自明。

現在，我的兩個兒子都是以600多分的成績考取名牌大學，畢業後雙雙找到了滿意的工作。我們做家長的深有感觸：兒子很勤快，回來依然不忘本，繼續幫我們幹農活兒，知道感恩；知書達理，人緣不錯，都已成為單位骨幹了。大兒子前幾天回來還對我們兩口子說呢：沒有我們的影響，他們不會有如此光輝的前程。有很多同事和領導常說我教子有方！我想，這就是家長的影響力吧。

相反的是，我大兒子小時候在本村有兩個最要好的朋友，初中畢業後就在父母的影響下，放棄學業進入社會，不久，雙雙走上犯罪道路，浪蕩不羈，成為階下囚而自毀前程了。

家長教育對孩子成長的重要性送給家長:父母之愛子，則為之計深遠

家長是孩子的第一任老師，在孩子的成長髮展中扮演著重要的角色，對孩子的成長有深遠的影響。

1.影響孩子心態

家長的一言一行其實都在潛移默化的影響、教育著孩子，孩子價值觀的形成和家長日常的行為習慣密不可分。例如:家長平時對待生活積極樂觀，幽默風趣，通常孩子也會性格開朗，樂觀向上。

2.影響孩子性格

家長平時處理事情的方法會影響孩子的性格。處理事情沉著冷靜的家長，其孩子性格往往也比較沉穩。相反，遇事驚慌失措的家長親，其孩子的性格往往也較為急躁。

3.影響孩子能力

孩子的能力一定程度上是受家庭教育影響的。一般來說，家長從小對孩子要求嚴格，經常鼓勵其自立，這樣的孩子長大了之後能力會更強。相反，家長從小溺愛孩子，什麼事都幫著孩子做，這樣的孩子長大了後，能力會不如前者。

建議家長在教育孩子方面運用以下幾個理論法則

1.破窗理論:給孩子營造一個良好的生活環境破

窗理論認為環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲。所以見到一定要給孩子營造一個良好的生活環境。俗話說:與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。孩子生活在什麼樣的環境裡，就會成為什麼樣的人。

2.木桶效應:全面培養孩子

木桶裡面的水量，取決於最短的那塊板子。每個人都有自己的長處和短處，但是有時候短處會成為致命缺點。所以在揚長避短的同時，家長要儘可能的全面培養孩子，讓孩子各方面均衡發展。

3.狐狸法則:培養孩子的獨立性

成年後的狐狸必須離開父母，獨立覓食生存。孩子也一樣，終歸是要離開父母的，要學會獨立，要適應這個社會，正所謂物競天擇，適者生存，說的就是這個道理。