本人在教育培訓行業有過一些經歷,在此聊下我的看法。
站在歷史的角度來看,當前教育培訓行業正面臨著重大變革。
首先,近年來網際網路的發展對傳統教育培訓帶來了衝擊。網際網路的深入,使得人們的生活方式得以改變,接受學習的途徑正在逐步向線上延伸。換言之,網際網路為人們提供了更加高效的學習途徑。這應該是未來的大趨勢。
其次,隨著新技術、新物種的出現,傳統的學習培訓需求將退出舞臺,新的需求和機會也將誕生。比如,AI的出現將使得許多職業失去價值,新的培訓需求正在孕育,這當中就需要有前瞻性的預判,誰能夠預判並充分準備,誰將能贏得未來。
再則,細分賽道將誕生一批行業獨角獸。教育培訓可以分為職業培訓和興趣培訓。關於職業技能領域,目前還沒有顯現出頭部機構,這其中的機會等待著投資機構發掘。需要指出的是,關於興趣教育,重點機會還在於青少年年齡段,傳統的鋼琴、舞蹈、美術自己新生的程式設計、體能等有大機會。畢竟,素質教育喊了這麼多年,目前即將進去深水區,應試教育很快會得到改變,那麼相應的特色教育就成了一片藍海市場。尤其是隨著八零後、九零後成為家長,對孩子的教育更加重視,教育投資在家庭支出中佔比也將更大。因此,青少年、兒童年齡段的教育培訓細分賽道誕生一批行業獨角獸一點也不奇怪。
接著樓上的那位來繼續說一些自己的看法。職業教育大多是關於計算機相關的吧,比如說設計,程式設計類的。有些大型的培訓機構已經拿到了拿到了八九位數的融資了。
本人在教育培訓行業有過一些經歷,在此聊下我的看法。
站在歷史的角度來看,當前教育培訓行業正面臨著重大變革。
首先,近年來網際網路的發展對傳統教育培訓帶來了衝擊。網際網路的深入,使得人們的生活方式得以改變,接受學習的途徑正在逐步向線上延伸。換言之,網際網路為人們提供了更加高效的學習途徑。這應該是未來的大趨勢。
其次,隨著新技術、新物種的出現,傳統的學習培訓需求將退出舞臺,新的需求和機會也將誕生。比如,AI的出現將使得許多職業失去價值,新的培訓需求正在孕育,這當中就需要有前瞻性的預判,誰能夠預判並充分準備,誰將能贏得未來。
再則,細分賽道將誕生一批行業獨角獸。教育培訓可以分為職業培訓和興趣培訓。關於職業技能領域,目前還沒有顯現出頭部機構,這其中的機會等待著投資機構發掘。需要指出的是,關於興趣教育,重點機會還在於青少年年齡段,傳統的鋼琴、舞蹈、美術自己新生的程式設計、體能等有大機會。畢竟,素質教育喊了這麼多年,目前即將進去深水區,應試教育很快會得到改變,那麼相應的特色教育就成了一片藍海市場。尤其是隨著八零後、九零後成為家長,對孩子的教育更加重視,教育投資在家庭支出中佔比也將更大。因此,青少年、兒童年齡段的教育培訓細分賽道誕生一批行業獨角獸一點也不奇怪。