首先祝賀題主！能問出這個問題，說明題主已經意識到取得好成績、安穩畢業不再是在美留學最主要的目的了。如今就業、升學競爭逐漸激烈，僅憑一個好的GPA、一份內容豐富的實習不能使你進入你的dreamschool或者收穫dreamoffer，而決定是否成功的最後一塊拼圖，就是你是否在日常中與導師建立了有效的互動。
與導師建立起有意義的關係，能夠帶來很多的好處。比如，導師是某個研究領域的大牛，擁有很多優質的資源，在與導師有很良好關係的情況下，導師的推薦信會對各位同學在申請研究生、博士生時，成為最強大（甚至比GPA的優先順序還要高）的一份助力。筆者身邊就有兩位同學，本科雖然成績不是最頂尖，但由於從大二開始就為各自的導師打工、做研究，在申請博士生的時候，因為導師們在各自領域的強大建樹或是關係網，分別斬獲了Harvard和MIT的面試及Offer，順利的從事起自己熱愛的事業。
那麼如果本身有一個實驗室但卻想與另外一個導師建立聯絡，或者想建立關係的導師不開實驗室該怎麼辦呢？首先，可以去選修目標導師開的專業課程並努力取得一個好成績。通常情況下，這類以教學為主的導師很願意為班級裡成績優異的同學提供推薦信或者建立聯絡。再者，可以多參加一些校內外舉辦的活動，比如與專業領域相關的各種Conference。一般這類講座都會有一個Guestlist，若是在這個list上找到了目標導師的名字，可以在Conference專門規劃出來的Networkingsession中與導師打招呼，進行互動。筆者之前就因為實習參加了一個在別的城市舉行的Conference，而碰巧遇到了同校的一個導師。當筆者向他介紹自己，並強調彼此來自於同一個學校時，導師明顯表現出驚訝並感嘆很巧，而我們也因此有了一個很愉快的交流。
最後再說下對於不同導師所採取的不同策略。對於很多年輕的導師，大部分或許只是Associate Professor，並急於在自己的領域做出更好的成績。這樣就需要大家多花心思向他們證明自己能給他們帶來的價值，即能夠為實驗室貢獻出的時間，亦或是好的想法。對於這類導師，他們往往對一些短期內如何給實驗室帶來利益的話題比較感興趣。像是“我可以明早六點來看護我的培養皿”或是“我有一個很好的想法，或許能出一篇文章“會是他們十分樂意討論的內容。
首先祝賀題主！能問出這個問題，說明題主已經意識到取得好成績、安穩畢業不再是在美留學最主要的目的了。如今就業、升學競爭逐漸激烈，僅憑一個好的GPA、一份內容豐富的實習不能使你進入你的dreamschool或者收穫dreamoffer，而決定是否成功的最後一塊拼圖，就是你是否在日常中與導師建立了有效的互動。
與導師建立起有意義的關係，能夠帶來很多的好處。比如，導師是某個研究領域的大牛，擁有很多優質的資源，在與導師有很良好關係的情況下，導師的推薦信會對各位同學在申請研究生、博士生時，成為最強大（甚至比GPA的優先順序還要高）的一份助力。筆者身邊就有兩位同學，本科雖然成績不是最頂尖，但由於從大二開始就為各自的導師打工、做研究，在申請博士生的時候，因為導師們在各自領域的強大建樹或是關係網，分別斬獲了Harvard和MIT的面試及Offer，順利的從事起自己熱愛的事業。
那麼如果本身有一個實驗室但卻想與另外一個導師建立聯絡，或者想建立關係的導師不開實驗室該怎麼辦呢？首先，可以去選修目標導師開的專業課程並努力取得一個好成績。通常情況下，這類以教學為主的導師很願意為班級裡成績優異的同學提供推薦信或者建立聯絡。再者，可以多參加一些校內外舉辦的活動，比如與專業領域相關的各種Conference。一般這類講座都會有一個Guestlist，若是在這個list上找到了目標導師的名字，可以在Conference專門規劃出來的Networkingsession中與導師打招呼，進行互動。筆者之前就因為實習參加了一個在別的城市舉行的Conference，而碰巧遇到了同校的一個導師。當筆者向他介紹自己，並強調彼此來自於同一個學校時，導師明顯表現出驚訝並感嘆很巧，而我們也因此有了一個很愉快的交流。
最後再說下對於不同導師所採取的不同策略。對於很多年輕的導師，大部分或許只是Associate Professor，並急於在自己的領域做出更好的成績。這樣就需要大家多花心思向他們證明自己能給他們帶來的價值，即能夠為實驗室貢獻出的時間，亦或是好的想法。對於這類導師，他們往往對一些短期內如何給實驗室帶來利益的話題比較感興趣。像是“我可以明早六點來看護我的培養皿”或是“我有一個很好的想法，或許能出一篇文章“會是他們十分樂意討論的內容。