沙盤遊戲是指, 專業沙盤治療師的陪伴下,讓來訪者從擺放各種小玩具,我們成為沙具的架子上,自由挑選,放到盛有細沙的沙盤裡,根據自己的需要創造出一些場景,然後由沙盤治療師運用榮格等心理學的理論去分析來訪者的作品,實現心理治療與心理分析的綜合效果。沙盤遊戲是一種心理治療的技術與方法,已經成為當前心理,已經成為心理諮詢領域一種基礎裝置與不可忽視的治療方式。
沙盤作文,又稱為沙盤遊戲作文,它是指讓學生透過心理沙盤的體驗,把自己想說的話,透過擺放心理沙具表達出來,之後再透過筆記錄下來。經過心理沙盤遊戲這種工具,可以打破時空的限制,讓學生置身於想象中的意象世界與具體的微縮化實景,透過想象、模仿或創意,把內心的心理場景,透過沙盤擺放出來。這某種程度上拓展了孩子的思維能力,有空間想象能力。
總起來說,沙盤作文是藉助了專業心理沙盤的作用或者是殼,來達到寫作技能訓練這一目的,真正的沙盤遊戲實際上不只侷限於寫作所需的創造性與想象力這麼簡單。
不得不說,透過沙盤遊戲作文這種方式,讓寫作技巧欠缺的孩子,獲得了豐富的想象力與創造力能力的拓展與提升。沙盤遊戲作文,讓心裡沙盤的作用進行了平民化的拓展,而不只是侷限於專業的心理治療與輔導領域,可以說,沙盤作文拓展了心理沙盤的使用空間。
沙盤遊戲是指, 專業沙盤治療師的陪伴下,讓來訪者從擺放各種小玩具,我們成為沙具的架子上,自由挑選,放到盛有細沙的沙盤裡,根據自己的需要創造出一些場景,然後由沙盤治療師運用榮格等心理學的理論去分析來訪者的作品,實現心理治療與心理分析的綜合效果。沙盤遊戲是一種心理治療的技術與方法,已經成為當前心理,已經成為心理諮詢領域一種基礎裝置與不可忽視的治療方式。
沙盤作文,又稱為沙盤遊戲作文,它是指讓學生透過心理沙盤的體驗,把自己想說的話,透過擺放心理沙具表達出來,之後再透過筆記錄下來。經過心理沙盤遊戲這種工具,可以打破時空的限制,讓學生置身於想象中的意象世界與具體的微縮化實景,透過想象、模仿或創意,把內心的心理場景,透過沙盤擺放出來。這某種程度上拓展了孩子的思維能力,有空間想象能力。
總起來說,沙盤作文是藉助了專業心理沙盤的作用或者是殼,來達到寫作技能訓練這一目的,真正的沙盤遊戲實際上不只侷限於寫作所需的創造性與想象力這麼簡單。
不得不說,透過沙盤遊戲作文這種方式,讓寫作技巧欠缺的孩子,獲得了豐富的想象力與創造力能力的拓展與提升。沙盤遊戲作文,讓心裡沙盤的作用進行了平民化的拓展,而不只是侷限於專業的心理治療與輔導領域,可以說,沙盤作文拓展了心理沙盤的使用空間。