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1 # 寶塔796
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2 # 微課鋪子
1.自以為是的家長。這類家長往往有著良好的知識背景,他們會把自以為是的教育方式,強加給孩子,希望以此塑造出一個“未來的人才”。有一位家長,很想把孩子培養成醫學專家,所以從小讓孩子參加了眾多社會輔導班、各類競賽,成績也很好。到了高三,孩子真的實現了父母的願望,考入了北大醫學專業。但是,這個男孩並不喜歡醫學,因此很糾結,加上遇到了許多人際關係的難題沒有處理好,結果到了大二時,孩子心理出現了嚴重問題,最後只好退學回家,到今天仍然待在家裡……
2.“不合格”的家長是,主張放養型家長,堅持主張放養孩子,不要學習,不要成績,不要作業,不要習慣,就是讓孩子玩,釋放天性。這樣的家長,看似順應了孩子的天性,其實並沒有按照科學的教育方法來要求孩子。
3.“不合格”家長,在教育行為上表現為沒有教養,從來沒有想到為自己的孩子樹立一個表率,給予孩子的總是負能量、壞影響。孩子在學校接受了5天的正面教育,但週末回家的兩天時間裡,隨著家長負面的言傳身教,學校五天的教育效果化為烏有。在這些家庭,正呈現出所謂“2天>5天”的教育問題,令人痛心。
好家長不會朝孩子大喊大叫,就算孩子明明做了錯事,也不會變得特別生氣。這種毫不收斂的做法會直接在孩子心裡中下惡果,孩子莫名就遭受到家人的吼叫,以為自己做錯了什麼,以後的日子裡無論做什麼都會畏手畏腳,放不開,甚至在公共場合連話都不敢大聲說,更別說領導別人做事了。好的家長不會不考慮孩子的想法,就強制給孩子買這買那,並命令孩子必須用這些,否則就什麼也別用了。孩子委屈到眼淚就在眼眶,還不敢大聲哭出來,害怕捱揍,只能聽從大人的話。這樣也是不好的,雖說家長主動給孩子買東西是好,但這個過程中少了很關鍵的交流,孩子沒有體驗過自己做決定,以後在社會上也很難自信地做出選擇,總是希望別人幫自己選好;同時,孩子沒有得到相應的尊重,反過來就很難尊重別人,以為這麼做是沒有任何問題的,爸爸媽媽也曾經這樣對自己;而且,孩子的叛逆心理開始醞釀,一旦自己有了自由的空間,就會想方設法離開家,或者反對父母的意見。好家長不會不分場合,對孩子是想打就打,想罵就罵。這樣的家長也不尊重孩子,不僅是不給孩子面子,而且直接給孩子做出了壞榜樣,以後,孩子對待他們的孩子,可能就也會是這個樣子。這樣的家長,有了問題不會跟孩子交流,而是覺得自己的看法就是對的,絲毫不讓孩子說出自己的理由,那麼孩子在以後的獨立生活中,還怎樣流暢地與人交流,自信地發表看法呢?
父母對孩子的影響不是短短几年,一定要做好。
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3 # 彬彬有禮一家人
你好,這個問題其實也挺大的,對於不同的家庭情況,肯定不能一概而論
都說做父母是最應該考試的,卻不需要任何考試我們就成了父母。當我們從決定要一個孩子的時候,我覺得就應該對這個生命完全負責
以前我老公的一個親戚曾笑我說不敢生二胎,我挺無語的,你是有勇氣二胎,可是你又給孩子怎樣的生活呢,我們生下來孩子,是為了讓他好好的來體會人生,並不是來吃苦的,人生本來就很辛苦,為什麼李健,朴樹,他們那麼有錢,仍然沒有自信去生孩子呢,我很贊同他們,他們秉著對生命的負責,生下來,就要給他們高質量的陪伴,就希望這個社會越來越好,他們可以快樂的去生活,去有能力選擇他們想過的生活,遵循他們的內心去生活
所以,我說不清什麼樣的家長是不合格,我覺得沒有經過孩子的允許讓他們來到這個世界,給他們最起碼的無條件的愛,對他們負責,是一個合格父母最基本要做的
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中華文化博大精深,什麼樣的父母是不合格父母,漢子父字就有答案。
父:上面<八>是個開啟的結,表示父母。就是說做父母的要開啟自己人生的結,做一個開明的父母。下面<X>是個不能開啟的結,表示子女。子女人生的結霈要子女自己來開啟。做父母的不能替自己的子女開啟這個結。
為什麼做父母的不能替自己的子女開啟這個結呢?因為我們的古人在創造<父>這個漢字時沒有賦予一個父親這樣的權利。父這個字就是由二個結組成。
子女人生的路要怎麼走呢?路字有答案。路:左邊是個足,右邊是個各。路告訴我們每個人都是獨立的個體,有自己的理想和追求,人生的路各走各的。
過度干預子女、學習、生話、工作、戀愛、情感。就不是一個合格的父母。