舞蹈表演專業按照學科主要包括創作、表演、教育和理論四個領域。舞蹈表演專業就業怎麼樣呢?舞蹈理論專業學生在職業選擇上與表演、編導等術科學生有所不同，從事舞蹈理論要依附於某一單位，而不像編導或演員那樣可以選擇自由職業甚至無職業等較為自由的發展空間與走向。舞蹈理論在普通高校的開展以及本身的不夠成熟也顯示出舞蹈理論人才的空缺與需求。

推薦職位：舞蹈演員

舞蹈演員是和舞蹈專業最對口的工作，但這幾年舞蹈表演這一行卻是“鴨梨山大”。和過去相比，用人單位對求職者的要求更高、更全面，不但要求演員專業基礎紮實，還要有很好的可塑性，能夠接受各種形式的表演。

國家及行政機構藝術團一直是咱們的最嚮往的工作單位，但門檻較高，建議小夥伴們考慮下民間藝術團和文化傳媒類的公司。

但是，舞蹈演員的職業壽命畢竟很短，除非成為楊麗萍那樣的舞蹈家，否則咱們不可能一輩子都靠跳舞吃飯。所以建議先做演員，然後讀書深造轉向高校舞蹈老師，這既能使你的職業發展目標更加明晰，也可以讓你未來的教學工作建立在堅實的實踐基礎上。

推薦職位：舞蹈老師

作為一名老師，首先你自己要有足夠的實力，才能勝任老師一職。一名合格的老師應當對學生負責，上課前規劃好自己的上課內容，因材施教，真正讓學生學有所獲。舞蹈老師要和學生平等交流，這樣學生在輕鬆的環境中可以得到更快的提高，老師和學生的關係也會更融洽。

其次，要清楚認識到會跳、跳得好和會教、教得好的區別，學會用一名教師的思維去思考和教學。舞蹈老師應該將舞蹈中蘊含的文化和精神傳承下去，因為動作只是舞蹈的一部分，內在精神才是舞蹈的精髓所在。

老師雖然不如演員光鮮亮麗，但相對來說也是一份比較安穩的工作。在各類學校做老師的優勢在於穩定，工作規律;青少年宮或藝術培訓班的優勢在於薪酬更高，但上班時間主要在週末和寒暑假，不太容易和家人朋友聚在一起。有的少年宮會有事業編制，筒子們一定要注意招聘資訊中的細節。在少年宮、興趣班和培訓機構做老師不是長久之計，建議大家在積累了足夠的經驗、資金和人脈後自己創業。

除此之外，小夥伴們還可以根據自身特長來尋找其他工作，例如：喜歡用文字表達思想的小夥伴們適合做記者和編輯，將自己對於舞蹈的見解傳達給大家；善於規劃、安排活動的同學可以嘗試做策劃；善於溝通交流的同學可以做營銷；而考慮事情全面周到的同學也許可以在秘書助理的崗位上大有作為。

其實，夢想要是能和事業完美結合起來自然最好不過，如果不能，也請將它好好放在心裡，不要忘記。專業對口工作也會隨著時代的前進發生變化，應該在順應大潮流的前提下尋找和咱們專業、特長和興趣相符的工作。只要充分地發掘自身的優秀品質和潛力，適合的工作總是很多。

學舞蹈將來能做什麼，有什麼前途嗎？

不少家長都有類似的想法，學舞蹈、學畫畫一定先考慮以後從事哪些崗位。但是，學語文學數學的時候，卻不曾想過，以後能做什麼！舞蹈對孩子發展而言，素質作用遠大於技能作用。

學舞蹈可以做什麼？

先說說舞蹈顯性職業

舞蹈演員、舞蹈老師、開個舞蹈俱樂部等等。做舞蹈演員競爭大，而且大部分人更多的是在一些演出節目中伴舞。幼兒舞蹈老師需要很大的耐心，愛心責任心。成人舞蹈老師相對輕鬆一些。舞蹈俱樂部的話，可以跟人家合夥開個工作室。這樣來看的話，學舞蹈似乎沒有什麼前途。

再說說舞蹈隱形職業

讓孩子從小就學舞蹈，不僅僅是因為小時候骨骼軟，學起來更輕鬆，更加重要的是舞蹈素質教育的作用。

學舞蹈的孩子形體氣質更加優雅，一般來說，學舞蹈的孩子至少會堅持十年左右，這個過程鍛鍊孩子堅持不放棄的精神，吃苦的毅力，做事情的決心。學跳舞的孩子，會經常的登臺演出，小小的他們不斷的變得自信，較之於普通的孩子來說，更願意表現自己，在陌生的環境面前，快速的適應。在機會面前，能果斷的抓住。

放眼娛樂圈裡很多的明星演員或多或少的都會有一些舞蹈功底，比如說楊洋，比如說宋茜，比如說劉詩詩，比如說黃軒。因為舞蹈精神讓他們始終堅持著，不放棄，直到迎來花開綻放的時刻。

舞蹈技能只是外化的一種形式，而舞蹈刻在孩子骨子裡的精神，才是他們一輩子的財富！