類似的問題很多啊，特殊的職業，比如醫生，特別是女醫生，婦產科男醫生。

其實也沒啥，我和律師和司法界的人接觸的多一些，這些人日常的工作是處理那種嚴密邏輯思維的東西，而且這種邏輯思維是和文書緊密聯絡的，和我們日常一些腦筋急轉彎的邏輯或者預設的邏輯不一樣，我們日常生活中的一些邏輯思維是有一些隱含的預設的條件，但是在律師的思維中，他得把這些預設的隱含的條件找出來，或者他的邏輯思維是很乾淨的，不考慮那些有內涵的條件，因此有點楞，有個關於律師極端的笑話：

“樹上有10只鳥，獵人開槍打死了1只，還剩幾隻？” 

一位學生連忙舉手問：“是無聲手槍，還是其它沒有聲音的槍？”

老師答道：不是無聲手槍，也不是其它沒有聲音的槍。”

學生接著問：“槍聲有多大？”

老師饒有興趣的答到：“80-100分貝” 

學生繼續問：“那是不是會震得耳朵疼？”

老師答：“是的” 

學生再問：“在那裡，打鳥會不會觸犯相關法律、法規？”

老師答：“不會犯法！” 

學識低頭思考了下，接著問：“您是否能夠確定那隻鳥真的被打死啦？”

老師無奈的點點頭，說道：“自然是確定的。”

強忍住罵人的衝動，老師怯怯的說：“同學你只要告訴我最後還剩幾隻鳥就可以看，好嗎？”

同學認真的點點頭：“好的，沒問題，我還想請問鳥群裡面有沒聾子？或者智力不健全，呆傻到聽到槍聲都不知道要飛的？“

老師：“沒有沒有，身體各項機能正常，智商水平都在200以上！”

學生不依不饒：“那有沒有殘疾或餓得飛不動的鳥？”

老師：“沒有沒有，身體都倍兒棒！”

學生：“那有沒有已經懷孕的，要不要計算肚子裡的小鳥胎兒？”

老師無力的回答：“不算不算，這些鳥全都是公的，不可能懷孕。” 

學生思索了下：“那有沒有那種情侶，誓死追隨的，一方被打中，另一個要陪著殉情的？”

老師忍不住提高音調道：”笨蛋！不是告訴你所有的鳥都是公的嗎！”

學生低頭自語：“同性不可以相愛啊？” 

師憤大怒：“別問啦，10只鳥的性取向都很正常！”

學生不管老師的情緒： “會不會一劍二鳥、三鳥，或者四鳥、五鳥？”

老師測底崩潰了：“不會，不會，都不會，最後說一遍，一槍只打死了一隻……” 

學生做了個噓的動作：“最後問一個問題，如果所有鳥都可以自由活動，它們聽到槍聲，會不會像人類踩踏事件一樣，因為驚慌失措起飛而互相碰撞摔死摔傷？”

老師噴出一口鮮血，搖搖頭虛弱的說：“不會，全都不會，每隻鳥都能自由飛行。”便倒在了講臺上。

最後學生鎮定自若的達到：“如果您的回答沒有騙人，死的鳥也能掛在樹上沒掉下來，那麼就剩1只；如果打死的鳥從樹上掉了下來，那就一隻都不剩！”

終於等到學生的答案了，老師迴光返照似的顫抖著說：“你不想教你了，你可以去做律師了！”

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如果律師是單身，他就一直以這種方式來思維，但是如果結婚了，他會想辦法在回家以後轉換狀態，變成正常人的。老律師已經很熟練了，下班以後談笑風生，和一般人一樣，在法庭上胡攪蠻纏，死纏爛打。

不過這裡有個更好玩的，這裡有個奇葩，比律師都牛逼，在法庭上當被告，公訴的案件，還是涉槍的，罪名成立的話會被判處十年以上的徒刑，這丫好像比律師都牛逼，還是個瘋狂的段子手，估計法官都被他嚇出一身冷汗，庭審的影片在這裡：http://tingshen.court.gov.cn/live/6652045

我們家倆都是律師，負責任告訴你，跟律師在一起世界觀比一般人要清晰，能夠互相溝通，會少很多家庭矛盾，比如不會拿老人的財產當自己的財產無限制索取，不會拿老人的付出當理所當然，帶孩子什麼的帶了要感恩，不帶也是應該。比如尊重對方的權利也清楚自己的義務。