這是因為孩子內心被愛寵壞了，家人的寵會讓孩子知道一切都是應該的，他(她)不會想其他人的感受，更不會用愛回報別人，所以一定要讓這種心理消失在萌芽中。

首先讓孩子學會自己的事情自己完成，培養生活自理能力！

其二多關注貧因生及留守兒童，讓孩子參與幫扶，讓他們明白生活的不易，更知道幸福是靠打拼的！

其三父母要孝順老人為老人敬孝也要帶上孩子，讓孩子知道孝敬父母是天經地義之事！

其四讓孩子餵養流浪的小貓、小狗，這樣培養孩子愛心，愛是付出行動的而非嘴上功夫，大一點要參加公益活動，在這些活動中體現價值，這樣孩子不可能自我了，也會是心中滿滿愛的人！

1.父母要做好榜樣，做事不獨斷專行，徵求家人意見。2.引導孩子約會分享生活中的物品和食物。3.反思家長對孩子是不是太嬌慣，不管什麼要求都會滿足。4.利用假期和星期天，帶孩子到福利院，敬老院等地方參加志願服務，約會從幫助別人的過程中獲得快樂，同時體驗生活的來之不易，學會珍惜。5.帶孩子參加一些勞動，透過勞動磨練其意志，學會感恩，珍惜生活關愛家人。

慣的臭毛病。該打的時候得打。養成臭毛病。以後遭罪的不僅是你們。也會害了他。 小時候不好好管教。長大了。你能管得了他

一、家長要以身作則，為孩子樹立一個好榜樣

1.家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家長平時要特別注意自己的言行舉止，要時時刻刻為孩子做一個好榜樣，因為孩子和父母在一塊的時間是比較久的，潛移默化的就會被父母的行為所影響。所以，如果父母是一個寬容大方、善於分享、喜歡為別人著想的人，孩子也會受到影響。

2.孩子的模仿能力，學習能力特別強，父母的一些行為，孩子不知不覺的就會去模仿。我身邊就有這樣一個例子，孩子的媽媽總是會把一些食物分享給鄰居，鄰居的這位爺爺，老伴兒去世了，孩子也離得比較遠，孩子的媽媽做完飯就會給這位爺爺端過去一些。家長的所作所為，孩子都看在眼裡，久而久之，孩子有好的東西也會分享給別人。所以在孩子成長的道路上，家長的正確引導以及榜樣作用非常重要。

家長要引導孩子與別人多交往。例如，與親戚、小朋友、鄰居之間的交往。這項活動要在孩子嬰幼兒時期就要加以引導，這樣孩子在與別人交往過程中，很容易養成尊重、理解、寬容、善於分享等優秀品格，而且孩子也會在不知不覺中增長許多智慧，提高自身的判斷力，辨別力等

例如，與孩子玩一些角色扮演遊戲，透過讓孩子扮演各種不同的角色，體驗人與人與人之間的不同立場，讓孩子學會多站在別人的角度上考慮問題，善於為別人著想，從而增進人際交往能力。

1.透過與同齡人接觸，孩子可以學到團結競爭等一些基本的社會價值觀念。

2.當孩子與同齡人發生一些衝突時，家長要鼓勵孩子獨立面對解決，而不是讓孩子迴避，或者是拖延，也不要讓父母出面代為解決。人際交往中遇到矛盾是不可避免的，而善於解決出現的矛盾是高水平的合作與交往能力的表現。

3.家長要有意識地引導、鼓勵、設法使孩子體驗到，與別人交往中解決矛盾的成功與滿足，從而增進人際交往能力。

4.以後再有這種事情發生時，孩子就知道該怎麼處理了。這個過程孩子不僅學會了進攻的勇氣，讓步的涵養，而且還獲得了勝利的體驗和失敗的教訓，更會從中感悟到，當你寬容別人的時候，別人會還你一個微笑。

我會繼續努力，為大家分享更多實用育兒知識