與眾不同的遠見卓識，必然需要具有高超的知識智慧能力水平作支撐，才能對不斷髮展變化的社會現象發展趨勢，作出正確的判斷、評價和預言、預測。否則就是沒根沒據的胡亂猜測，甚至是狂癲的、撲風捉影的造謠生事。

別人沒有的遠見卓識，自己卻能夠擁有，就不是碌碌無為的等閒之輩，不是平庸的人，也不是紙上談兵，坐而論道者，必然是出類拔萃的，脫穎而出的優秀人才。一瓶不響半瓶晃盪，花拳繡腿，僅有皮毛知識，空洞無物，一知半解的嘴上功夫，到處胡吹冒料，滿嘴跑火車，只能是胡言亂語，不負責任的癔想症而已。

具有這種能力的人，必然是理論與實踐結合的先行者。沒有金鋼鑽，不攬瓷器活。這種＂金鋼鑽＂的獲得，不是一朝一夕的，而是需要一定的時間歷練的。僅有的書本知識是遠遠不夠的，是將已有的聰明才智，與自己的社會實踐活動中的認知感受形成具有鮮明特徵的觀點，不斷進行驗證，達到了一定程度的準確性，可靠性，系統性和完整性，進而昇華成為了高超的，正確的，具有現實指導意義和影響未來發展的觀點方法論。才能稱得上是具有遠見卓識的人，反之亦然。（圖片來源網路）

學習哲學和心理學多看社會新聞多去社會實踐等，應用科學的思維方式（客觀，相對性，環境性，嚴謹，價值判斷，逆向思維等……），最後多去總結求精以此往復就會很牛逼，其實渠道很多的但要想出類拔萃與眾不同還是要在幹這個領域的工作比如（記者，哲學家，文化教師等）。