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  • 1 # 易口袋

    如果孩子被欺負了,肯定是要問清楚原因再來處理,不要盲目行事。衝動是解決不了問題的,只會讓事情更加糟糕。

    首先,你要安撫自己的孩子,讓他不要害怕。作為家長要時時關心自己的孩子的心理狀態。不要以為的把過錯怪罪於自己的孩子,更不可以用暴力去教育孩子。

    第二、要仔細詢問孩子事情發生的經過,這是作為家長語氣肯定要委婉一點,態度不能太過於強硬,會讓孩子認為自己做錯了事,從而拒絕如實說出。

    第三、詢問清楚後,如果確實是存在校園欺凌事件,你要找到孩子的班主任或者領導告知她他們有這件事情的發生。讓老師通知高年級學生的家長,透過協調來解決這件事情。

    如果孩子身上有一些身體上的損傷,這要求對方賠償醫藥費,切忌不可大張其口,要如實報數。如果透過協商後還是由這種事件的發生,則應該讓領導引起關注,讓他們對該學生進行處罰。

    我們要關愛未成年人,要關注未成年人是否遭遇了校園欺凌。校園欺凌可以撥打校園欺凌電話,儘早解決。

    確實不行就和他打官司,不可退讓更不可以無視,或者讓自己的孩子選擇忍讓。如果忍讓只會讓欺人者更加得寸進尺。

  • 2 # 歷史上的育兒故事

    高年級學生欺負低年級學生,這是一種典型的校園欺凌事件。國家法律對校園欺凌視情節輕重進行不同懲罰。你家孩子遇到校園欺凌,我建議你從以下幾個方面著手:

    1、先問清楚在學校被欺負的原因,並做出初步判斷,誰對誰錯。並且尋找可能的證據。

    2、對孩子情緒進行安撫。因為孩子是被欺凌一方,可能身心上都遭受很大的傷害。如果一味責怪孩子軟懦,勢必會導致孩子以後越發膽小,無形中助長了欺凌者的囂張氣焰。

    3、聯絡班主任反映情況。因為小孩在學校讀書受到高年級學生欺負,學校有義務配合家長調查瞭解情況,並釆取措施防止類似事件再次發生。

    4、聯絡欺凌者家長協商解決。緊記對方家長和欺凌者本人與你和孩子見面處理,應以校方在場較為妥當。否則怕引起雙方家長衝突,使事態向更壞方向發展。

    5、嚴重傷害可選擇向執法機關報案。當小孩人身受到嚴重傷害,已構成校園暴力事故,為了維護孩子合法權益,作為監護人家長可以選擇報警,以獲得執法機關的支援。

    6、如果情節嚴重,校方處理不當或執法不嚴的情況下,可以選擇透過新聞媒體尋求幫助。利用輿論監督,使小孩被欺凌問題得到解決。

    以上建議不知是否幫到你,不過大家都是同學,若問題不嚴重,儘可能低調處理,以便維護社會安寧。

  • 3 # 生活教員李山砍

    這種事兒,絕對不能忍!

    首先,蒐集證據找學校!

    讓學校解決這個問題。

    校園暴力、霸凌是學校零容忍的事項,出了這種事兒,學校有很大責任。

    作為家長,你應該第一時間蒐集證據,特別是孩子身上的傷,或者某些語言暴力的錄音,或者同學的證言。然後帶著這些東西去找學校。

    如果老師或者年級主任不管事,直接去校長辦公室。

    其次,強烈要求學校嚴厲處罰小流氓。

    具體情況,看你孩子被欺負的程度。

    如果是輕微,那就要求學校對小流氓採取停課,叫家長,批評教育等措施。

    如果情節嚴重,那就強烈要求學校開除小流氓。這是害群之馬,必須嚴懲。

    最後,要看欺負情節是否觸犯了法律。

    如果情節特別嚴重,那就法院起訴吧。不要擔心訴訟費,這種事兒不能忍。

    之所以這樣做,就是給孩子樹立一個榜樣,當自己被欺負之後,一定要尋找合法的途徑,維護自己的利益和尊嚴。忍氣吞聲的孩子沒什麼前途的。不惹事也不怕事,遇事據理力爭,才是為人處事的基本原則。

    如果學校和法院都不站你這一邊,你首先要反思一下,自己的孩子有沒有錯,如果自己的孩子確定無辜,那可以需求媒體輿論的支援。

    總之,要想盡一切辦法維護自己孩子在學校的利益。

    如果這次被欺負了,沒人管的話,那孩子在這個學校就沒法混了。就成人人都可以欺負的菜包子。做家長的要堅決避免這種情況出現。

    實在不行的話,那就讓孩子轉學吧。

  • 4 # 少年強教育喻姐

    校園欺凌事件,在目前來說還是不少的。首先我們要知道孩子被欺負的原因,我們要告訴孩子不要害怕,避免給孩子帶來心理影響。

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