畢業已久的研究生來說一下這個問題：

1.科研經歷。

說白了，招你來做他的研究生，其實從另一個角度來看，就相當於建立科研團隊，科研團隊成員的科研能力越高越好，畢竟以後發高質量的文章當然對導師來說也是非常有利的。那麼對於複試的本科生，導師當然就會看重你的科研經歷，你本科做過哪些方面的實驗？會哪些儀器和分析方法？有什麼成果？

2.本科學校。

這也是導師比較看重的一個方面，畢竟985等學校出來的學生和一般的本科畢業生的整體素質還是有一定差距，甚至有的導師對某些學校的學生會比較青睞。

3.英語水平。

有沒有過6級是一些導師比較關注的一個問題，關注英語水平的出發點在於，研究生階段必然要看大量的文獻，而這些文獻可能大部分還是英文文獻，所以如果研究生的英語水平太差的話，對她以後的科研過程還是會有一定的影響，所以研究生複試有英文自我介紹和英文翻譯。

4.性格特點。作為導師一般喜愛那些能夠真正沉下來專研的學生，喜歡有思考能力的學生而不是什麼都需要教的學生。

考試複試不是談戀愛，卻勝似談戀愛。

有的同學準備過度，為了表現的更突出，就喜歡在導師面前玩套路，編一些虛假的資訊在裡面，比如吹自己大學拿了多少獎，做過什麼什麼專案，描述的還非常具體。

但是隻能你想太多，導師也不會主動刁難你，你們是一個互相選擇彼此的。你能考上筆試就已經證明了你的優秀和上進心。

他更希望你的品德合格，是個正直他是的學生，以後你們將一起度過朝夕相處的三年。

在知乎上看到一個複試回答。

導師問，你為什麼選擇這所學校，學生太緊張了，顫顫微微的回答道“因為離家近”，考場上瞬間洋溢著歡快的笑聲。可憐外面的考生正坐立不安的等候著考試，完全不知道里面發生了什麼。

後來這位同學複試過了，這件事他可以吹一輩子，還是很愉快的那種。

說實話，老師比較喜歡“書呆子”，複試不要太浪，不要強調你幹了什麼活動，參加了學生會這個會那個會的，也不看重你有啥鋼琴書法特長，你只要告訴他你學習能力咋樣，成績咋樣，排名咋樣，有科研經歷嗎(絕大部分人這項都是0分)。你只要規規矩矩幹事，低低調調做人就好，老師就喜歡這種事多話不多的人。

都說考研難，考研難，相比於高考它的一個很重要的難點就是面試。高考一張試卷定成敗，但是考研可就沒那麼簡單了，平時成績一般沒有什麼亮點的學生在複試階段可謂如履薄冰，稍有不慎就得馬失前蹄。那麼導師透過複試究竟想對你瞭解哪些呢，下面簡單剖析一下

1.硬實力

硬實力基本概括就是你的專業課實力和英語能力，而這兩點對於你日後的科研起著決定性作用。這也就是為什麼現在大部分高校在複試中還有再次對這兩門科目進行單獨考試的原因。筆試不夠，他們在面試中還會近一步考察，生怕你是僥倖落網的選手。如果你能就專業知識與導師對答如流，那麼其他的一切基本都是浮雲，什麼簡歷本科成績根本沒人在乎。

2.考研目的

其實也就是問你讀不讀博，將來想不想搞科研。要知道碩士期間真正搞科研的時間是很少的，而且一個新手在碩士前期你還要對自身的科研工作有一個適應階段。導師在學校裡面可都是要做專案的，他們沒有太多時間去指導新手。因此他們十分看重你是否讀博，這會極大保證課題的連貫性，省去不必要的麻煩。

3.學生性格

現在許多導師會詢問學生的愛好，看起來是閒談，其實他是想側面瞭解你這個人的性格。要知道科研生活是很苦悶的，你必須能夠耐得住寂寞才能夠享受的了成功。與此同時每年許多碩士博士生因為科研壓力患上憂鬱症，導師也害怕接手上這樣一個學生為自己帶來不必要的麻煩。因此你要積極嚮導師展現自己積極Sunny向上且有耐心地一面。

4大學履歷

實際上這些東西對科研沒什麼用處，但是它可以從側面反映出你是一個怎麼樣的人，即你是不是一個優秀的人。許多學生大學時亮點不足，複試時戰戰兢兢。其實也大可不必，過去的沒有機會更改就應該抓住現在，積極準備專業課以及英語測試！