首先要學會理解，理解孩子，其實一天的學習生活之後，孩子也是很疲憊的，這樣就會少發脾氣。

其次，要放平心態，望女成鳳望子成龍的心情只是作為家長的美好願望而已，不要把家長的願望強加於孩子。

再次，在輔導孩子作業時，要打好提前亮，要不斷地學習，學習孩子現在學習的內容，尤其要深入瞭解孩子的思維習慣。

第四，要學會自我剋制，不要過度糾纏孩子的錯誤，尤其不要用孩子的錯誤反覆說事，這樣會讓自己更加生氣，所以要學會剋制。

向老師學習，和風細雨循循善誘，我們要經常思考孩子為什麼不聽家長的，往往聽老師的，這就是我們自身的原因。

不要向孩子反覆施壓，要尊重孩子的認知規律，適當為孩子鼓勁降壓，這也是控制自己脾氣的最好方式。

不寫作業，母慈子孝，一寫作業，雞飛狗跳。這個段子在網上由來已久，雖然當老師，但並沒有每天陪著輔導過娃娃，沒有切身體會，所以一直都把這個當笑話在聽。直到這學期，每天中午要陪著我侄女寫作業，終於悲催了。

真不明白，怎麼就能把減號看成加號，明明是減法，人家硬是做成了加法。更可氣的是，當你指出來問她怎麼回事？她一聲不吭，眨巴著大眼睛就那樣看著你，眼淚就在眼眶裡打轉，此時內心一萬個崩潰，彷彿做錯題的是我。

有一次，就是前不久，她們學到把除數看成整數來試商這部分，老師佈置了要求驗算。我帶著她，在草稿紙上擺豎式計算，當時有點小事，就口頭說，沒當場寫下來，然後問她，明白了嗎？知道商是幾？她點頭說知道了。我就去做自己的事，幾分鐘後我回來了，草稿紙旁邊又打了新的草稿，她在驗算，我本來以為是後面的題目，誰知仔細一看，居然還是那一題，明明商是對的，她驗算來驗算去，就是不對。看她乘來乘去，我也覺得奇怪了，終於忍不住把草稿紙拿過來，直接把題目做一遍，對呀，怎麼回事？再回頭看她之前的草稿，我感覺當時只想狠狠地呼她一巴掌，現在不記得具體數字了，只記得她試商後也乘對了，但是後面再用被除數減的時候，她8減5硬是等於4，也就導致後面整個錯。啊啊啊，看她眨巴眼睛，講真的，我是大喘氣，自己勸自己，沒關係，不能打，不能打，哎喲那種崩潰，沒經歷過真不能理解。

後面類似事情實在太多了，語文還好，因為跟著我讀的，都很優秀，就是數學，啊啊啊，搞錯數字，看錯題，真慶幸我不用每天晚上輔導，不然真心睡不著了。

遇到這樣心大的娃娃，沒啥好辦法。崩潰多了就麻木了。

輔導孩子寫作業真的是非常考驗家長的一項活兒，一不小心就成了災難現場，真的的不能避免這情況發生嗎？

從"別人家的孩子"身上，你大概會覺得這個答案是否定的，其實你只要做好這幾點，你的孩子也能變成別人家的孩子！

一、學習是什麼？

學新的知識＋練習。

你陪娃寫作業的過程會發火，一般有2種情況，一是新知識沒有學會，導致這也不會，那也不會。二是孩子就不認真寫，這裡搞一下，那裡搞一下，行為習慣沒有養好。如何做才能如我們期待這般高質量的完成作業呢？

二、快樂學習有技巧。

1.提前預習。

在還沒有教的知識，可以提前預習，比如語文課文，除了把生字標出來，分段，還要讀課文，保證讀50%的熟悉度，這樣上課才能認真聽講，也會更理解課文，吸收知識。

讀課文也有要求，左手壓書，右手指讀，坐姿優美，心眼口一致。每天都堅持這麼讀，專注力和思考力都會提升。

2.好的學習方法。

寫作業之前，把所有東西準備好，零食吃完，廁所上了。作業所需要的文具和要寫的作業都拿出來。然後定時，開始寫作業。

看到練習之後，一定要指讀題目，再下筆。如做數學的應用題，讀第一次題，把數字圈出來，讀第二次題把問號❔裡的關鍵字圈出來，就知道加減乘除哪種方法，對著圈出的數字寫。正確率肯定能保證，最後檢查一次，寫答和單位。

3.多閱讀，愛閱讀。一定要“逼”孩子愛上閱讀，閱讀能力高，理解能力會強很多，也更容易看懂題目。

4.多鼓勵和肯定孩子。人都是喜歡被讚美的，每天對孩子的進步點給予表揚，不斷強化閃光點。

5.有一定的要求。哪怕玩遊戲，也要規定時間，當你在某些問題上能堅決說不的時候，孩子反而會改變。

最後可以和孩子制定作息表和計劃。相信這樣堅持一個月，你會發現孩子真的不一樣。