背景：唐玄宗好大喜功，輕啟戰端，連年征戰，以致民不聊生。 對古戰場環境的描寫：荒涼肅殺的景色 （實景）
1. 平曠的沙漠無邊無際，看不到人影 （環境）
2. 河水像帶子般環繞；群山起伏，縱橫交錯 （環境）
3. 一片陰暗愁慘，風聲淒厲，白日昏暗，寒氣凜冽如同降霜的早晨 （天氣）
4. 飛蓬根斷，野草葉枯 （植物）
5. 鳥兒高飛，不肯著地；野獸奔跑，孤單失群 （動物） 悲傷；感慨戰爭從古至今不斷髮生，以致死傷無數 突出戰爭之可怕，使人們討厭戰爭 鋪寫士兵生活的苦況： 1.連年征戰，居無定所，長期露宿山野；2.生活艱苦，晨早放牧，晚渡冰河；3.歸家無期；4.時刻身處險地；5.心中鬱結無人傾訴。 戰禍連年的原因：君主不再宣揚教化（「文教失宣」），當政者崇尚武力。 感受：驚歎文教失宣而致戰禍連年。 鋪寫敵我交戰時、戰後的慘況： 交戰時：敵我雙方搏鬥激烈，山川為之震動。胡人佔了天時地利，在寒冷括大風沙的環境下，截奪軍糧，從側面攻打我軍，利箭不斷穿進士兵的骨裡。最後，人力和兵器也耗盡了，有的投降，有的戰死；戰死士兵的數目驚人。僥倖生存的則心情矛盾，不知繼續苦戰，還是投降。 交戰後：一片死寂，鳥兒和山野寂靜無聲，只聽到風聲。月色昏暗，天氣寒涼，遍地霜雪，士兵的亡魂則聚集此地。 認為世間最悲傷的莫過於此。 寫出戰爭帶給人民的苦難，從以警惕君主要宣揚文教，以避免戰爭 引用4個史例，提出擇賢任能之重要 正面：1.戰國時趙國任用李牧，大破林胡，迫使匈奴遁逃，開拓千里的疆土，使外族不敢再侵犯邊境；2.周朝時任用尹吉甫，趕走獫狁，在北方築了長城後，全師而還；返國後設宴慶賀，君臣氣氛和睦。 反面：1.秦代大量徵召人民修築長城，結果死傷無數；2.漢代傾盡全國財力和人力政擊匈奴，結果雖取得陰山，卻弄至國家財盡人疲，死傷無數。 寫作方法：引用史例；對比；借古諷今 作用：借古諷今，諷刺唐玄宗如秦漢的君主一樣，結果只會得不償失；此外，亦希望唐玄宗應向周/朝的君主學習，任用賢能才是避免戰爭的方法。 鋪寫戰爭為人民及家人帶來的痛苦 1.不知道親人是生是死；2.即使有親人的訊息，也是半信半疑；3.終日憂愁，連睡覺也夢見親人；4.接到親人的壞訊息，在家中望著天崖哭祭；5.弔祭親人時，鬼魂不到，擔心他魂魄不知依附何處；
6.戰後百姓將要面對饑荒或天災，人民到處流離失所。 無可奈何 提出解決方法：用文德使四方異族歸順，各為天子守土，就可消除戰禍。（「守在四夷」） 對戰爭的觀點： 1. 並不是完全反戰，贊同保衛國土的戰爭，只反對不義之戰（因好大喜功而引發的戰爭）； 2. 認為任人得當是戰爭致勝的關鍵； 3. 提出避免戰爭的方法：(a)宣揚文教，使外族為朝廷鎮守邊疆；(b)善用武將，以驅逐外族，全師而還。 主旨應該是“宣揚文教”。
背景：唐玄宗好大喜功，輕啟戰端，連年征戰，以致民不聊生。 對古戰場環境的描寫：荒涼肅殺的景色 （實景）
1. 平曠的沙漠無邊無際，看不到人影 （環境）
2. 河水像帶子般環繞；群山起伏，縱橫交錯 （環境）
3. 一片陰暗愁慘，風聲淒厲，白日昏暗，寒氣凜冽如同降霜的早晨 （天氣）
4. 飛蓬根斷，野草葉枯 （植物）
5. 鳥兒高飛，不肯著地；野獸奔跑，孤單失群 （動物） 悲傷；感慨戰爭從古至今不斷髮生，以致死傷無數 突出戰爭之可怕，使人們討厭戰爭 鋪寫士兵生活的苦況： 1.連年征戰，居無定所，長期露宿山野；2.生活艱苦，晨早放牧，晚渡冰河；3.歸家無期；4.時刻身處險地；5.心中鬱結無人傾訴。 戰禍連年的原因：君主不再宣揚教化（「文教失宣」），當政者崇尚武力。 感受：驚歎文教失宣而致戰禍連年。 鋪寫敵我交戰時、戰後的慘況： 交戰時：敵我雙方搏鬥激烈，山川為之震動。胡人佔了天時地利，在寒冷括大風沙的環境下，截奪軍糧，從側面攻打我軍，利箭不斷穿進士兵的骨裡。最後，人力和兵器也耗盡了，有的投降，有的戰死；戰死士兵的數目驚人。僥倖生存的則心情矛盾，不知繼續苦戰，還是投降。 交戰後：一片死寂，鳥兒和山野寂靜無聲，只聽到風聲。月色昏暗，天氣寒涼，遍地霜雪，士兵的亡魂則聚集此地。 認為世間最悲傷的莫過於此。 寫出戰爭帶給人民的苦難，從以警惕君主要宣揚文教，以避免戰爭 引用4個史例，提出擇賢任能之重要 正面：1.戰國時趙國任用李牧，大破林胡，迫使匈奴遁逃，開拓千里的疆土，使外族不敢再侵犯邊境；2.周朝時任用尹吉甫，趕走獫狁，在北方築了長城後，全師而還；返國後設宴慶賀，君臣氣氛和睦。 反面：1.秦代大量徵召人民修築長城，結果死傷無數；2.漢代傾盡全國財力和人力政擊匈奴，結果雖取得陰山，卻弄至國家財盡人疲，死傷無數。 寫作方法：引用史例；對比；借古諷今 作用：借古諷今，諷刺唐玄宗如秦漢的君主一樣，結果只會得不償失；此外，亦希望唐玄宗應向周/朝的君主學習，任用賢能才是避免戰爭的方法。 鋪寫戰爭為人民及家人帶來的痛苦 1.不知道親人是生是死；2.即使有親人的訊息，也是半信半疑；3.終日憂愁，連睡覺也夢見親人；4.接到親人的壞訊息，在家中望著天崖哭祭；5.弔祭親人時，鬼魂不到，擔心他魂魄不知依附何處；
6.戰後百姓將要面對饑荒或天災，人民到處流離失所。 無可奈何 提出解決方法：用文德使四方異族歸順，各為天子守土，就可消除戰禍。（「守在四夷」） 對戰爭的觀點： 1. 並不是完全反戰，贊同保衛國土的戰爭，只反對不義之戰（因好大喜功而引發的戰爭）； 2. 認為任人得當是戰爭致勝的關鍵； 3. 提出避免戰爭的方法：(a)宣揚文教，使外族為朝廷鎮守邊疆；(b)善用武將，以驅逐外族，全師而還。 主旨應該是“宣揚文教”。