書中的人物使我陶醉
書是我生活中不可缺少的伴侶，每當我暢遊在書的海洋中，我就會被它所陶醉，彷彿有一種奇妙的感覺瀰漫在我的心頭。
——題記
當我很小的時候，我就與書結下了不解之緣。剛開始，我只能看得懂那些簡單易懂，而且是帶著拼音的書，那些佈滿彩圖和拼音的世界，在我的眼裡，栩栩如生，好像故事裡的人物隨時都會跳出來和我玩耍一樣。讀書，使我不再寂寞。
書如同明鏡一般，它吸引著我去採擷，追求新知識。書中那豐富多彩的內容，讓我陶醉其中。當我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出書中剛剛出現的畫面和人物。讀書時，我的心中總有一種甜蜜的感覺。這種感覺，使我陶醉。
長大後，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書也慢慢變厚了，變深奧了，有些書，我也開始讀不懂了，但是，只要有不懂的，我總會請教旁邊的同學，一起研究不懂的地方。
我之所以喜歡讀書，是因為讀書一方面可以開拓我的視野，另一方面可以淨化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食，每個星期天，我都會鑽進書房，一看就是大半天。幾乎幹什麼都要抱著本書。有一天吃飯時，我正捧著一本《格列佛遊記》津津有味的讀著裡面小人國的片段呢，媽媽在外面喊了好幾遍，我也捨不得放下。就因為這件事，媽媽沒少說我。睡午覺時，我也會捧著本《繁星·春水》貪婪地讀。晚上睡覺時，我也要拿著本《童年》翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈，我也會在黑暗中摸摸書的封面，感受書帶給我的溫暖，然後才鑽進被窩。有時，我還偷偷拿著手電筒躲在被窩裡看呢。
在這麼長時間的讀書生涯中，我在許多書裡也讀懂了不少的道理。我在《假如給我三天光明》中懂得了現在我們擁有一雙明亮的眼睛是多麼幸福；在《童年》中懂得了珍惜現在所擁有的一切；在《魯賓遜漂流記》中懂得了只要堅持努力，即使在逆境中也能很好的成長……
我最喜歡的一句名言，就是蘇聯作家高爾基曾經說過的那一句話：“書是人類進步的階梯。”因為只有讀書，我們才會進步，才會成功。
雖然初中生活非常緊張，但我還是儘量留出一點時間去讀書，因為它簡直成了我生活的依靠。“生活中沒有書，就像是沒了光明。”的確，沒有書，我的生活彷彿沒了光明。不光是我，億萬個聲音都呼喚著：讀書使我們陶醉！書是人類的靈魂，它哺育了一代又一代的莘莘學子，使他們成為國家棟梁之材。
讓我們一起讀書吧，它將令你變得成熟，穩重，它將是你取之不盡用之不竭的一筆財富！
書中的人物使我陶醉
書是我生活中不可缺少的伴侶，每當我暢遊在書的海洋中，我就會被它所陶醉，彷彿有一種奇妙的感覺瀰漫在我的心頭。
——題記
當我很小的時候，我就與書結下了不解之緣。剛開始，我只能看得懂那些簡單易懂，而且是帶著拼音的書，那些佈滿彩圖和拼音的世界，在我的眼裡，栩栩如生，好像故事裡的人物隨時都會跳出來和我玩耍一樣。讀書，使我不再寂寞。
書如同明鏡一般，它吸引著我去採擷，追求新知識。書中那豐富多彩的內容，讓我陶醉其中。當我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出書中剛剛出現的畫面和人物。讀書時，我的心中總有一種甜蜜的感覺。這種感覺，使我陶醉。
長大後，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書也慢慢變厚了，變深奧了，有些書，我也開始讀不懂了，但是，只要有不懂的，我總會請教旁邊的同學，一起研究不懂的地方。
我之所以喜歡讀書，是因為讀書一方面可以開拓我的視野，另一方面可以淨化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食，每個星期天，我都會鑽進書房，一看就是大半天。幾乎幹什麼都要抱著本書。有一天吃飯時，我正捧著一本《格列佛遊記》津津有味的讀著裡面小人國的片段呢，媽媽在外面喊了好幾遍，我也捨不得放下。就因為這件事，媽媽沒少說我。睡午覺時，我也會捧著本《繁星·春水》貪婪地讀。晚上睡覺時，我也要拿著本《童年》翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈，我也會在黑暗中摸摸書的封面，感受書帶給我的溫暖，然後才鑽進被窩。有時，我還偷偷拿著手電筒躲在被窩裡看呢。
在這麼長時間的讀書生涯中，我在許多書裡也讀懂了不少的道理。我在《假如給我三天光明》中懂得了現在我們擁有一雙明亮的眼睛是多麼幸福；在《童年》中懂得了珍惜現在所擁有的一切；在《魯賓遜漂流記》中懂得了只要堅持努力，即使在逆境中也能很好的成長……
我最喜歡的一句名言，就是蘇聯作家高爾基曾經說過的那一句話：“書是人類進步的階梯。”因為只有讀書，我們才會進步，才會成功。
雖然初中生活非常緊張，但我還是儘量留出一點時間去讀書，因為它簡直成了我生活的依靠。“生活中沒有書，就像是沒了光明。”的確，沒有書，我的生活彷彿沒了光明。不光是我，億萬個聲音都呼喚著：讀書使我們陶醉！書是人類的靈魂，它哺育了一代又一代的莘莘學子，使他們成為國家棟梁之材。
讓我們一起讀書吧，它將令你變得成熟，穩重，它將是你取之不盡用之不竭的一筆財富！