從那一刻開始，我初一了。
新的學校真的很漂亮，我歡快地笑著，為自己能進這學校而感到榮幸。聽說這學校的升學率很高；聽說這學校的老師都很好；聽說這學校的作業真的很少……聽說，構成了我對這學校的嚮往。真的要比其他學校好很多。比較輕鬆不沉悶的課堂，大家都能夠很自覺的遵守課堂紀律。每天的中午我都會和朋友去逛操場，那草坪上的“走向未來”依舊那樣情侶，我們相識一笑。青春的蓬勃朝氣屬於我們。一圈又一圈，手牽著手，那中溫熱很暖。有的時候去找找初二或者是初三高年級段的同學，聊聊天，套套關係。
“嘿，兄弟，你以後多照應我們點啊！”
“放心吧！這都是我的地盤誒。你小子就悠著點吧。”
“呵！老大！”
誰要悠著點？這是誰的地盤？初一的我們其實完全不懂，還是個孩子。
年輪也不停地旋轉，和逛操場一樣，一彈指，可能別人都已經做了很多很多，學到很多很多，而你卻依舊在原地踏步。什麼都沒有做。
從那一刻起，我們初二了。
學校怎麼變小了？為什麼走來走去都是那麼幾個地方？我有些迷惘有些無奈地嘆著。聽說這座學校其實也不是特別特別的好，還有比這個學校更好的呢！聽說這座學校有些地方都很舊了；聽說這所學校的成績很極端，要麼成績爆好，全市第一年年有，有麼成績不三不四……聽說，又是聽說。我開始的厭煩，感覺天天面對著一張張熟悉的老面孔好沒有意思，感覺日子過得太平淡了，感覺作業沒有增多，可是寫作業的時間卻明顯變長了。操場上的“走向未來”勾起了我們一陣陣的苦笑，如果我們走向的未來即是中考的話，那麼我們可不可以有一個權利選擇不走。那些曾經擔保照顧我們的初二們，現在初三了。
“嘿，還記得我不？你答應照顧我的！”
“你誰啊，去去去，沒空沒空，誰還整那玩意！”
“你……哼……”
初二並不可怕，卻被我們過得那麼可怕，我們怎麼了？也許是因為我們要初三了！結束初二回憶。那一刻成為我們人生的過去式！
從這一刻起，我們初三了！
從那一刻開始，我初一了。
新的學校真的很漂亮，我歡快地笑著，為自己能進這學校而感到榮幸。聽說這學校的升學率很高；聽說這學校的老師都很好；聽說這學校的作業真的很少……聽說，構成了我對這學校的嚮往。真的要比其他學校好很多。比較輕鬆不沉悶的課堂，大家都能夠很自覺的遵守課堂紀律。每天的中午我都會和朋友去逛操場，那草坪上的“走向未來”依舊那樣情侶，我們相識一笑。青春的蓬勃朝氣屬於我們。一圈又一圈，手牽著手，那中溫熱很暖。有的時候去找找初二或者是初三高年級段的同學，聊聊天，套套關係。
“嘿，兄弟，你以後多照應我們點啊！”
“放心吧！這都是我的地盤誒。你小子就悠著點吧。”
“呵！老大！”
誰要悠著點？這是誰的地盤？初一的我們其實完全不懂，還是個孩子。
年輪也不停地旋轉，和逛操場一樣，一彈指，可能別人都已經做了很多很多，學到很多很多，而你卻依舊在原地踏步。什麼都沒有做。
從那一刻起，我們初二了。
學校怎麼變小了？為什麼走來走去都是那麼幾個地方？我有些迷惘有些無奈地嘆著。聽說這座學校其實也不是特別特別的好，還有比這個學校更好的呢！聽說這座學校有些地方都很舊了；聽說這所學校的成績很極端，要麼成績爆好，全市第一年年有，有麼成績不三不四……聽說，又是聽說。我開始的厭煩，感覺天天面對著一張張熟悉的老面孔好沒有意思，感覺日子過得太平淡了，感覺作業沒有增多，可是寫作業的時間卻明顯變長了。操場上的“走向未來”勾起了我們一陣陣的苦笑，如果我們走向的未來即是中考的話，那麼我們可不可以有一個權利選擇不走。那些曾經擔保照顧我們的初二們，現在初三了。
“嘿，還記得我不？你答應照顧我的！”
“你誰啊，去去去，沒空沒空，誰還整那玩意！”
“你……哼……”
初二並不可怕，卻被我們過得那麼可怕，我們怎麼了？也許是因為我們要初三了！結束初二回憶。那一刻成為我們人生的過去式！
從這一刻起，我們初三了！