五年級寫作文才350字，這說明這個學生不太會作文，很難把想要說的話變成文字，寫作是一個技術活，也是一個動腦的活動。作為一名學生，對於作文相當頭痛，總感覺無話可說，無言以文，感覺很難。其實是對作文認識不太深，行文方法沒有掌握的原因！
一、善於吸收總結素材。作文難寫，其很大原因就是素材太少，總感覺沒有什麼好些。這就要求多看多觀察多留心。如今是網路時代，資訊爆炸的時代，素材多了去了。看新聞，查資料，搜素材等可以很好解決。特別是議論文，好的素材可以讓行文更上層樓。所謂擺事實，講道理就是利用素材多的優勢完成自己的論點！
二、掌握作文基本功！這是最基本的要求了。如何填詞用語，如何選擇修辭手法，如何措詞造句，如何佈局謀片，這些就是平時積累而來，無捷徑可走，多閱讀，觀察別人行文方式，推敲名人寫作技巧，多加訓練自然而成。想寫好文，必多觀好文美文！
三、掌握行文技巧！文章的結構是行文的脈絡，以脈絡為主，分岔而行，則完成作文。文章結構很多，但基本的就幾個，如總分總，總分，時間順序，空間順序，倒述等。不同體裁不同的結構，如記敘文，用總分總。議論文用總分，遊記用空間順序。當然這不是絕對的，根據不同的內容選擇不同的方式。
四、要有感而發。作文還是要寫出自已的真情實感，沒有感情的文字如沒有感情的人，行屍走肉般就很難稱為文了！
最後還是多練多寫。要想寫好作文，只有下苦功，沒有人不多寫而想寫好作文的。那些廣告什麼的，十五天寫好作文，純屬騙人！
五年級寫作文才350字，這說明這個學生不太會作文，很難把想要說的話變成文字，寫作是一個技術活，也是一個動腦的活動。作為一名學生，對於作文相當頭痛，總感覺無話可說，無言以文，感覺很難。其實是對作文認識不太深，行文方法沒有掌握的原因！
一、善於吸收總結素材。作文難寫，其很大原因就是素材太少，總感覺沒有什麼好些。這就要求多看多觀察多留心。如今是網路時代，資訊爆炸的時代，素材多了去了。看新聞，查資料，搜素材等可以很好解決。特別是議論文，好的素材可以讓行文更上層樓。所謂擺事實，講道理就是利用素材多的優勢完成自己的論點！
二、掌握作文基本功！這是最基本的要求了。如何填詞用語，如何選擇修辭手法，如何措詞造句，如何佈局謀片，這些就是平時積累而來，無捷徑可走，多閱讀，觀察別人行文方式，推敲名人寫作技巧，多加訓練自然而成。想寫好文，必多觀好文美文！
三、掌握行文技巧！文章的結構是行文的脈絡，以脈絡為主，分岔而行，則完成作文。文章結構很多，但基本的就幾個，如總分總，總分，時間順序，空間順序，倒述等。不同體裁不同的結構，如記敘文，用總分總。議論文用總分，遊記用空間順序。當然這不是絕對的，根據不同的內容選擇不同的方式。
四、要有感而發。作文還是要寫出自已的真情實感，沒有感情的文字如沒有感情的人，行屍走肉般就很難稱為文了！
最後還是多練多寫。要想寫好作文，只有下苦功，沒有人不多寫而想寫好作文的。那些廣告什麼的，十五天寫好作文，純屬騙人！