老胡理解這個問題的意思，但是我們換個角度來思考：如何避免孩子變得索求無度？

很多家長都在困惑，什麼樣的情況下應該滿足孩子，什麼情況下應該拒絕？

往往因為對孩子的愛，不忍心拒絕孩子的需求，但又擔心對孩子成長不好，所以產生了教育的糾結。

我們來看看應該如何滿足孩子？

家長最大的問題，就是不知道孩子此時應該需要什麼，什麼是合理，什麼是不合理。要知道，孩子本身不懂得需求，都是在家長的教育和環境影響下，才會形成一定的需求。

孩子畢竟是孩子，她的腦海中對需求缺乏強烈的目的性和持久的興趣，所以可能就是一時興起，但她未必真的需要。所以很多家庭裡，孩子的玩具堆積成山，真正平時玩耍的可能就那麼幾個。

家長應該有責任引導孩子，你現在需要什麼？

老胡見過很多兩三歲孩子痴迷手機、平板電腦的，這就是家長的錯誤。

例如，幼兒園的小朋友分享自己有個什麼樣的環境，孩子很羨慕，也想要。

那麼這樣因為別人有，自己羨慕而產生的需求，到底是合適的還是不合適呢？

關鍵還是要看物品本身和家長的能力，並且一定要讓孩子知道：不是別人有，自己就一定要有！

—— 如果是對孩子成長有幫助的工具、書籍、益智玩具等，視家長經濟能力來滿足；

—— 如果是非必需品，那就要與孩子溝通，為什麼她想要這個禮物？理由是否充分？

如果只是因為別的小朋友擁有，自己就要有的非必需品，那家長應該要拒絕，並且讓她好好想想自己已經擁有了很多。

一定要讓孩子懂得，要有合理的理由，而不是我想要，就必須給。

父母儘量避免將經濟壓力傳遞給孩子，帶並不代表不需要孩子對父母理解。

這就需要父母在滿足孩子的需求時，傳遞給她明確的訊號：為什麼同意買給她？為什麼這次不同意？

讓孩子懂得，世界上不僅僅有YES這個答案。

很多小孩，在自己喜歡的玩具櫥櫃旁，死活不肯離開，甚至坐在地上哭鬧，這都是因為家長一直以來毫無理由地給予，突然一次不同意，孩子覺得變化了，接受不了。

所以，談不上是否有條件地滿足孩子，更重要的是，無論滿足或拒絕，都要家長與孩子進行溝通，充分且明確，讓她理解大人決策的理由。

每一次與孩子溝通是否滿足其需求的時候，也是一次很好的教育機會。

我們全家都非常寵愛球球，特別是我父母，簡直是要啥給啥。球球大冬天在新疆想吃椰子，我爸爸二話不說立刻開車滿城掃超市找椰子；球球放學回來想要電話手錶，兩眼放光地說：姥爺！走！開車！帶我到某商城去，我同學說那裡有賣電話手錶的！王小壯今天都戴了，我也要一個！”我爸爸二話不說，開車就走，當場帶他去買，他來挑。他挑了個最貴的900多的。我晚上知道了，我稍稍有些心疼，我說，怎麼不告訴我呢，我在網上給他訂一個，一個電話手錶還要900多，網上兩三百就能買個很好的。我爸爸說：“孩子當時滿眼放光，都是期待，我怎麼忍心讓他等到晚上你給他在網上訂，我捨不得看他失望。”

我爸爸前一陣做個很小的手術，要住院三四天。那三四天，球球天天安排我媽媽要照顧好姥爺，白天也專門跟老師申請，說我姥爺做手術，一個人在醫院沒意思，我要給他打電話陪陪他。還有我說剛做完手術，飲食要清淡忌大葷油膩，球球聽了，氣得說：“你不愛姥爺！姥姥，別聽我媽的，我們一起給姥爺做最好吃的！”

這就是愛啊！愛就是會這樣流動啊！孩子感受到了成年人的愛，自然內心就溫暖滋潤，就會愛那個成年人。