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  • 1 # 非常親子時光

    首先要跟孩子去共情,“寶貝,你被欺負了,應該很難過吧?那你需要媽媽抱抱你嗎?或者是你自己想冷靜一下呢?還是去跟你的玩具去訴說?”

    等孩子把這個負面的情緒排洩出去以後,我們再來跟孩子去溝通,孩子所說的被欺負是什麼樣的事情?

    當然最壞的一種情況就是被別人騷擾,那這個情況就比較嚴重了,我們要告訴孩子怎麼去保護自己的隱私,不讓別人去摸,去碰,如何避免這種情況的發生,比如說孩子可以在人多的地方玩,不要單獨的在一個角落裡面,這樣就會容易是那個受傷的物件,還有就是別人有這種行為的時候,你可以大喊求救等!

    總之先安撫孩子情緒,再解決問題,解決問題一是從自己入手,提升自己的內在和外在力量,二是從外部入手,尋求幫助。

  • 2 # 停用賬號0a

    孩子回家告訴家長“我被欺負了”這個時候,家長的態度需要正確的引導!要看情況而定,是真的被欺負了,還是在小孩子玩耍的期間不小心碰撞到的。可以讓孩子講講事情的經過。

    鄰居家陳姐的兒子9月份剛上幼兒園,前幾天在園裡面特別的開心,說是有很多小朋友一起玩

    但是剛過一個月,就吵著不想上幼兒園,陳姐覺得很奇怪,問他原因也不說。

    有一次,她送兒子上學,一個男孩遠遠地跑過來,一邊親切地叫她兒子的名字,一邊摟著兒子的肩膀,可能被壓疼了,兒子就想掙脫,結果男孩照著兒子的胸膛打了兩拳。

    她見狀馬上上千呵斥那個男孩“不可以打同學,聽到了沒有,再這樣我就告訴老師和你家長了”。

    放學回家,她就仔細的問孩子:“那個男孩是不是在學校欺負你了”

    “他點點頭”,

    “下次他再打你,你可以打回去”她說

    “可是老師不讓打同學”

    她說:“那個打你的同學聽老師的話了嗎?不聽老師話的人,你就不能用老師的方法對待他。”

    後面,她兒子打回去了,那個男孩也沒有欺負他了!

    很多時候,孩子打架純屬嬉戲,不考慮後果,如果沒有人告訴他們對錯,他們就會 一直樂此不疲下去。

    所以,家長的態度非常重要,必須告訴孩子惡意打人是不對的,必要時候還是可以“溫柔反擊”,必須讓孩子明白,任何時候,都要學會為自己的行為負責。

    讓孩子知道,謙遜懂事不代表懦弱,任人欺負,要懂得保護自己

  • 3 # 愛河北人

    這件事情倒是真的挺窩心的。孩子被欺負,家長又不能親自上手揍那個壞孩子一頓。因為家長一旦參與,性質就發生了改變,由孩子之間的矛盾上升為家長之間的矛盾,往往就難以收場了。

    孩子被欺負一般有以下幾種情況:

    第一,學習成績差的。學習成績差的孩子可能會被同學瞧不起,他們容易被一些壞孩子欺負。當然,如果長得壯實一點的話就會好一些。針對這種情況,要改勵和鞭策孩子努力學習,家長在孩子身上要多下點功夫。

    第二,惹人厭的孩子。有的孩子不厲害,卻又愛招惹事,弄得人人討厭。

    第三,性格上比較彆扭的孩子。可能同學們並沒有欺負他,而自身很敏感。

    第四,自身單薄又比較軟弱的孩子。

    第五,你的孩子處在一個不太好的環境之中。

    如果孩子性格上有問題,就要從性格上多加培養,如果是體質上的原因,建議練練武術之類的,孩子們就不敢欺負了。

  • 4 # 沛澤媽讀心理

    那天,我去接我家老大放學,孩子們排著隊出來,還沒有解散,一個孩子奶奶就衝進隊伍裡,指著一個孩子說,“老師,這個孩子打我家孩子,你看把臉給撓的。”我看了看被打的男孩,額頭上有一個大概2釐米左右被抓過後留下的血痂,看樣子應該是幾天前的事情了。

    其實,沒多大點事,孩子在學校打打鬧鬧很正常,一點皮外傷,沒什麼大礙,沒必要斤斤計較,說不定孩子沒過兩天又成好朋友了呢!

    當然,當孩子回家說“被欺負了”,家長也不能不聞不問,如果孩子遭遇了校園欺凌,家長一定要重視,幫助孩子解決問題,如果只是孩子之間的打打鬧鬧,並不是很過分,你可以先讓孩子與老師溝通,讓老師幫忙解決,實在解決不了,再出面。教會孩子處理問題,才能讓他們擺脫被欺負,孩子一被欺負,家長就衝到前面,只會讓孩子越來越膽小與懦弱。

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