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  • 1 # 安安講財商

    有的人擅長處理自己與金錢的關係,孩子在他們的教育下,便早已明白到錢是實現願望和抵抗風險的一種工具。 另一些人,他們大多把金錢與生活完全撕裂開,一開始在追求金錢的方向上就錯了,追求財富的道路也隨之漸行漸遠。 因此就有人會去學習這種能力,貧窮和富有差距就拉開了一些。

    貧窮的思維根源:錯誤的金錢觀,錯誤的金錢觀不僅是一個人的損失,也會成為一種隱性的“傳染病”,一步步削弱孩子的財富人生。 《歡樂頌》裡的樊勝美一直是觀眾既心疼又可恨的角色,她的母親對錢一直有著強烈的慾望,但只懂得一味極端地吝嗇,從沒教過她正確的金錢觀。 導致樊勝美在大城市裡辛苦打拼賺來的錢,除了貼補家用,幾乎全花費在無數的虛榮奢侈品中。在原生家庭的影響下,她也開始變得更加現實,一心想著嫁個有錢人,在追求錢能帶給她的扭曲安全感。 三十多歲了,也依然不懂得處理金錢與人生的關係,缺乏長遠的職業規劃和有效的自我提升,更不用說去管理支出,進行有效的資產投資了。 美國經濟學家穆來納森曾說過:窮人之所以越來越窮,原因不在於不夠努力,罪魁禍首是稀缺心態,越是缺錢,就越會在意錢,卻忽略了更重要的事情。 樊母所遺留的錯誤金錢思維和心態,正是阻塞了樊勝美對於金錢的認知能力,以至於在往後的人生中,總是“錢惱”不斷。 很多時候,人和人之間的能力相差並不多,真正造成差距的,是他們所“繼承”底層思維邏輯,錯誤的金錢觀不僅會破壞自己生活的幸福感,重要的是會讓孩子加速墜入金錢的怪圈,難以實現自己的財富人生。 金錢教育是人生的必修課 華人歷來有種微妙的情結,希望賺錢,卻又恥於談錢。 這並非毫無來由,在《管子》中,有這樣一說“士農工商四民者,國之石民也”。同樣不可或缺,但商人卻位列四民之末。 由於對金錢有著與生俱來的嗤之以鼻,大多數的中國父母很少教給孩子關於金錢的知識。 以至於近幾年孩子“亂花錢”的個案層出不窮,嚴重的後果讓更多的家長,不得不意識到金錢教育的必要性: 浙江嘉興成女士的12歲兒子小明,用媽媽的手機給自己的手機遊戲充值,累計上萬元; 《南方都市報》今年1月曾報道過,15歲少女在直播平臺,打賞給主播50萬; 張美美在三個月後發現,自己的銀行卡向統一賬戶轉出了近40萬元,經過一番搜查後,才發現是正讀高中的兒子迷上網路直播,全用在了打賞主播上。

    根據一份關於“重金打賞主播未成年”的資料分佈圖,可以發現青少年已逐漸成為了網路直播的"主力打賞"之一。 在對這些父母的深入挖掘下,我們不難發現:他們大多認為過早與孩子談錢,會容易被金錢腐蝕。 但也正是因為父母在金錢認知中的疏於教育,讓孩子們在對金錢一無所知的情況下,釀成大禍。 而恰恰相反的是,越成功的人越重視對孩子金錢關係的教育。

    《媽媽是超人》中,霍思燕曾把一百塊錢給了嗯哼支付咖啡的費用,付完錢後,嗯哼順手拿了櫃檯上的兩塊曲奇,從頭到尾沒有意識到自己需要給錢。任務完成後,霍思燕才發現嗯哼並沒有付錢,還理直氣壯地回答她:“這是不用錢的。” 霍思燕這才意識到,自己平時對兒子的金錢教育太少了。而她也快速做出了教嗯哼認識金錢概念的決定,從認識紙幣再到用“一塊錢買一根棒棒糖”的例子明白金錢的價值,讓兒子全方位地認識到正確的金錢觀。

    教育家默克爾說過:“金錢教育是人生的必修課,是兒童教育的重心,就如同金錢是家庭的重心一樣。” 一個人對金錢態度的正確認識,更像是一種習慣,而這些都是在童年時循序漸進地養成的,正確的認識和使用金錢。 很多時候,窮並非因為缺錢,而是因為限制性的金錢心理,形成了金錢的障礙,無法讓錢生錢,讓資產構建成為金錢財富的護城河。 因此先處理好自己跟金錢的關係,這點非常重要也是最容易被忽略的。 而金錢心理學就是幫助我們洞察金錢和我們生命之間的聯絡,找到塑造錯誤金錢觀的根源,增強金錢能量,建立與金錢的良好關係,讓金錢源源不斷來到身邊。 我們應該學習運用金錢心理學,摒棄以往錯誤和限制性的金錢觀,掌握自己跟金錢的良好關係,開始尊重錢,大方愛錢,把錢吸引到我們的身邊。

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