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1 # 跟Emily老師學英語
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2 # 王珏雯Vanessa
1.記單詞一定要進行聲音訓練,單詞的聲音如果耳朵不適應就是白學了,單詞的文字拼寫記得再多,只能提升閱讀水平,以後是啞巴英語。
2.短語,固定搭配,習語,詞夥都要一網打盡。沒有這些內容,你的表達不可能是地道,用詞準確程度是地道表達帶動的。
3.記單詞以快刷多回頭複習的方式。每30分鐘回頭複習前面單詞,反覆練習加深印象,不需要一次就記住,專注用心反覆即可。
4.和這些記過的單詞短語放在句子之中進行練習。重新造句反覆使用,常掛嘴邊練出來。把聽記轉為說和應用。
完成了輸入和自動輸出,就說明學的內容自己內化了。
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3 # 學在西安
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大量背單詞
在背單詞時,一定要量大。這樣就算在日後遺忘一部分,還能記憶大部分的單詞。比如說:每天背五十個單詞,遺忘一半,只能記25個。但是如果每天背100個單詞,遺忘一半,卻能記50個。所以大量的背單詞很重要,背得多,忘得多,但記住得也多。這樣就保證即使遺忘以後,還能記住大量的單詞。
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音標記憶
首先要對音標有所瞭解,瞭解每一個音標的發音,以及相對應的字母。這樣在背誦的時候多讀多看音標。慢慢的只要會讀,就能根據發音拼出相應的單詞。這樣記憶又快又準確。
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聯想記憶
在背單詞之前,首先我們要觀察單詞的拼寫。這個時候想一想,看有沒有拼寫方式相近的單詞,比如說:字首、字尾、詞根相同都可以列在一起。將其寫在旁邊,這樣聯想著記憶既可以加深印象,也能多背幾個單詞。
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英漢對照記憶
在背誦課本單詞表的時候,可以先用尺子遮擋住漢語一列,看著英語說出漢語意思。然後再遮擋住英語一列,看著漢語拼出英語單詞,最後對照檢查。這樣可以避免有些同學雖然會背單詞,但是不知道漢語意思的情況發生。
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利用便籤記憶
實物記憶針對那些平時比較忙,沒有太多時間專門去背單詞的同學效果很好。可以選取日常生活中的實物。在上面貼上便利貼,寫上對應單詞,不論什麼時候看到了就口頭或者心裡背一遍。這樣每天堅持,在不經意中就牢記了很多單詞。
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利用小本子記憶
可以隨身攜帶一個小本子,在上面記錄每天需要背的單詞。在空閒時間拿出來看看,可以加深印象。比如說:在公交車上、在地鐵上、睡覺之前、下課時都可以。很方便,很實用。
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利用手機軟體記憶
現在有很多手機軟體可以幫助我們隨時記單詞。開啟以後裡面有不同的詞彙表,選擇一個詞彙表進行背誦。背過以後還有複習和評分功能,根據漢語在手機上寫出英語單詞,或者根據英語單詞寫出漢語,最後系統會自動打分。非常方便。
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透過閱讀鞏固
每天堅持閱讀一篇英語短文、笑話、新聞都可以。在閱讀的同時,會碰到很多認識的或者不認識的單詞,這個時候可以將以前背過的單詞進行回憶,加深印象。不認識的單詞可以用猜意思或者查字典的方法,然後把漢語意思註釋在旁邊。這樣既可以鞏固舊單詞,還能擴大詞彙量。
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應用中加深印象
根據遺忘規律,單詞在背過以後,要不停地複習,否則會很容易遺忘。所以要學會鞏固,那就是用新單詞造句、寫作文、進行對話。時間長了,就會慢慢的由短時記憶過渡到長時記憶,最終不會被遺忘。
回覆列表
根據我個人的經驗,自然拼讀法是記單詞最有效最靠譜最長久的方法。通過了解26個英文字母在單詞中可能的發音,以及瞭解可原因組合的發音,基本上可以實現“見詞會讀,聽音能寫”的狀態。關於自然拼音在我的影片裡面正在連載專題,有興趣的可以關注看看。
斯坦福大學的教授曾經做過這樣一個實驗,選取了1萬個單詞,用自然拼讀法的方法進行測試,結果證明86%的單詞能夠有效的使用自然拼讀法進行拼讀,剩下的14%屬於需要特殊記憶的特例。
當孩子瞭解了子音字母母音字母以及母音字母組合在單詞中可能的發音,基於這一前提去記憶單詞,基本上可以實現,只要你記住單詞的發音,就能夠大致瞭解它的拼寫,而且記憶比較持久。