詞的優點還是老優點，這點我真的很佩服：當歌詞為了押韻而押韻，矯枉過正的時候，會令我感到尷尬：“修煉愛情的悲歡，我們這些努力不簡單”我總覺得哪裡怪怪的。（雖然最後我還是真誠地愛上了這首歌，因為JJ 真的唱得真的太好聽了！）這首歌的韻腳基本都好聽又自然，不會有過於強行押韻的感覺，如：“餘暉灑下一縷縷碎波潺潺， 晚風裡燈影柔曼”“暗下來薄霧不散不見遠山，一方天地風輕水軟”。除此以外，毛不易真的很擅長用標誌性意象來堆疊畫面，白天是水綠天藍，白鷺成行飛過，河邊蓮葉成片，岸邊有長亭綠柳，小路上行人舉著油傘，遠處青山白霧；傍晚是落日餘暉，彩雲將散，燈影在風中搖曳；夜晚是被薄霧遮擋的遠山，近處河中是船上歌女曼聲纏綿，有情人隔月相望，這不就是畫中江南嗎。
比起大家說的詞超好，曲欠缺，我倒是傾向於，這首歌雖然突出點是歌詞，但也能明顯看出比較不足的一點也是在於歌詞：過於注重詞句的雕刻，缺乏整體性。水鄉的歌詞，拆開每段來看雖然都很好看，但放在一起，就顯得有點太散了。以及，為啥放了好幾個詞牌名？？聽船歌聲聲慢我還可以理解為船家可能喜歡唱這類曲，長憶相見歡我是真的沒想明白（我搜了下，相見歡的韻律是有點細聲慢語的感覺，可喜可悲，可寫閨情可寫愁緒，結合後面的多少柔情落江南，我在這裡就暫且當做是在寫這樣一方水土養人的江南滋生了許多多情故事）。而且因為歌詞內容太大，一邊聽完我反而不能馬上找出最能打動我的詞。我不太專業，沒辦法完全說出這種感覺，就像水鄉的詞描述了很多幅畫，但東北民謠的詞講了一整個能夠打動人的故事。不過描述物件的不同也是造成這種情況的一個客觀原因，水鄉寫景，東北民謠敘事，二者在根本目的上也是不同的。
而這首歌的曲，在我這個不專業的人眼中，真的是很完美了。我完全不贊同某些樂評說的“風格單一”、“缺少改變”，這首歌和小王和東北民謠，是三種完全不一樣的曲子，我想他們僅有的共同點就是，都不是快歌。內容上：小王是對話，東北民謠的本質是講述故事，水鄉確是江南景象作成的畫作。
這首歌的曲調有點兒中國風，不像19年的歌曲，但也不像那種穿著漢服長的古風，更像上個世紀後期的江南小調，轉音也很多，窈窕又多情，有點像我媽喜歡的那種小城故事啊之類的，但我真的完全沉浸其中。總體來講我認為水鄉勝過東北民謠的一點是：這首歌詞曲貼合度很高，詞曲整體唱出來的時候，這首歌給我的感覺是1+1>2
這首歌比較難讓聽眾代入濃烈的情感然後放聲大哭，純粹是描述毛老師當年唸書的城市，但你就是能感覺到他對江南的溫情，配上毛老師刻意放輕收斂的聲音，真的就讓人覺得是走進了輕風細雨落殘花的江南春景。我同學聽到這首歌的時候還反覆跟我確認毛不易是不是東北人，並對我的肯定發出了質疑和冷笑。
真好，在這個大家都在追求舞臺效果和炸裂的氣氛時，我還可以聽到有人不緊不慢安安靜靜地唱歌。——————算是知乎首答，認真寫了很久。逐漸也有朋友評論了我到了，大多數朋友都在和我友善探討，我也很喜歡，如果有不同的想法我也覺得很開心。願意和我探討的我真的很喜歡，但張口就說我槓的那我真的不是很想跟你聊天也，我喜歡我毛，就不能允許我說我認為不好的地方嗎？
我想說一下我的想法，我確實是毛老師忠實粉絲，買了N張平凡的一天見人就安利：毛不易瞭解一下的那種。但就像我就是喜歡毛不易的歌，我也理解有人就是不喜歡毛不易的歌。如果大眾評審不喜歡這兩首歌，覺得這兩首歌不好聽，那我絕對不會抱怨，我買我的，他說他的，但我想破口大罵的是大眾評審的投票標準和理由，我不能容忍說這三首歌風格單一審美疲勞。不說詞曲的區別，毛老師唱這三首歌的時候語調和唱法完全不一樣。我更更更更不能容忍的是：5分歌曲因為是歌手在其他領域做出的嘗試就給7分， 8分歌曲因為沒有在新的領域做出嘗試就只給6分。希望節目組能夠明白：要讓大家討論什麼是好音樂，就應該讓大家把討論的重點放到音樂本身而不是唱作人是否多維發展。
最後的最後，安利一下我毛的《水鄉》和《東北民謠》，這兩首歌無論哪一首，我覺得都可以作為標杆性曲目，反覆聆聽和推敲，以及希望我毛的歌不要再被大眾評審浪費掉了，我真的覺得非常無法接受風格單一審美疲勞這種垃圾理由。希望節目組還能記得自己說過的話：“做這個節目的目的是讓大家討論什麼是好音樂”——而不是討論誰是全能偶像。
詞的優點還是老優點，這點我真的很佩服：當歌詞為了押韻而押韻，矯枉過正的時候，會令我感到尷尬：“修煉愛情的悲歡，我們這些努力不簡單”我總覺得哪裡怪怪的。（雖然最後我還是真誠地愛上了這首歌，因為JJ 真的唱得真的太好聽了！）這首歌的韻腳基本都好聽又自然，不會有過於強行押韻的感覺，如：“餘暉灑下一縷縷碎波潺潺， 晚風裡燈影柔曼”“暗下來薄霧不散不見遠山，一方天地風輕水軟”。除此以外，毛不易真的很擅長用標誌性意象來堆疊畫面，白天是水綠天藍，白鷺成行飛過，河邊蓮葉成片，岸邊有長亭綠柳，小路上行人舉著油傘，遠處青山白霧；傍晚是落日餘暉，彩雲將散，燈影在風中搖曳；夜晚是被薄霧遮擋的遠山，近處河中是船上歌女曼聲纏綿，有情人隔月相望，這不就是畫中江南嗎。
比起大家說的詞超好，曲欠缺，我倒是傾向於，這首歌雖然突出點是歌詞，但也能明顯看出比較不足的一點也是在於歌詞：過於注重詞句的雕刻，缺乏整體性。水鄉的歌詞，拆開每段來看雖然都很好看，但放在一起，就顯得有點太散了。以及，為啥放了好幾個詞牌名？？聽船歌聲聲慢我還可以理解為船家可能喜歡唱這類曲，長憶相見歡我是真的沒想明白（我搜了下，相見歡的韻律是有點細聲慢語的感覺，可喜可悲，可寫閨情可寫愁緒，結合後面的多少柔情落江南，我在這裡就暫且當做是在寫這樣一方水土養人的江南滋生了許多多情故事）。而且因為歌詞內容太大，一邊聽完我反而不能馬上找出最能打動我的詞。我不太專業，沒辦法完全說出這種感覺，就像水鄉的詞描述了很多幅畫，但東北民謠的詞講了一整個能夠打動人的故事。不過描述物件的不同也是造成這種情況的一個客觀原因，水鄉寫景，東北民謠敘事，二者在根本目的上也是不同的。
而這首歌的曲，在我這個不專業的人眼中，真的是很完美了。我完全不贊同某些樂評說的“風格單一”、“缺少改變”，這首歌和小王和東北民謠，是三種完全不一樣的曲子，我想他們僅有的共同點就是，都不是快歌。內容上：小王是對話，東北民謠的本質是講述故事，水鄉確是江南景象作成的畫作。
這首歌的曲調有點兒中國風，不像19年的歌曲，但也不像那種穿著漢服長的古風，更像上個世紀後期的江南小調，轉音也很多，窈窕又多情，有點像我媽喜歡的那種小城故事啊之類的，但我真的完全沉浸其中。總體來講我認為水鄉勝過東北民謠的一點是：這首歌詞曲貼合度很高，詞曲整體唱出來的時候，這首歌給我的感覺是1+1>2
這首歌比較難讓聽眾代入濃烈的情感然後放聲大哭，純粹是描述毛老師當年唸書的城市，但你就是能感覺到他對江南的溫情，配上毛老師刻意放輕收斂的聲音，真的就讓人覺得是走進了輕風細雨落殘花的江南春景。我同學聽到這首歌的時候還反覆跟我確認毛不易是不是東北人，並對我的肯定發出了質疑和冷笑。
真好，在這個大家都在追求舞臺效果和炸裂的氣氛時，我還可以聽到有人不緊不慢安安靜靜地唱歌。——————算是知乎首答，認真寫了很久。逐漸也有朋友評論了我到了，大多數朋友都在和我友善探討，我也很喜歡，如果有不同的想法我也覺得很開心。願意和我探討的我真的很喜歡，但張口就說我槓的那我真的不是很想跟你聊天也，我喜歡我毛，就不能允許我說我認為不好的地方嗎？
我想說一下我的想法，我確實是毛老師忠實粉絲，買了N張平凡的一天見人就安利：毛不易瞭解一下的那種。但就像我就是喜歡毛不易的歌，我也理解有人就是不喜歡毛不易的歌。如果大眾評審不喜歡這兩首歌，覺得這兩首歌不好聽，那我絕對不會抱怨，我買我的，他說他的，但我想破口大罵的是大眾評審的投票標準和理由，我不能容忍說這三首歌風格單一審美疲勞。不說詞曲的區別，毛老師唱這三首歌的時候語調和唱法完全不一樣。我更更更更不能容忍的是：5分歌曲因為是歌手在其他領域做出的嘗試就給7分， 8分歌曲因為沒有在新的領域做出嘗試就只給6分。希望節目組能夠明白：要讓大家討論什麼是好音樂，就應該讓大家把討論的重點放到音樂本身而不是唱作人是否多維發展。
最後的最後，安利一下我毛的《水鄉》和《東北民謠》，這兩首歌無論哪一首，我覺得都可以作為標杆性曲目，反覆聆聽和推敲，以及希望我毛的歌不要再被大眾評審浪費掉了，我真的覺得非常無法接受風格單一審美疲勞這種垃圾理由。希望節目組還能記得自己說過的話：“做這個節目的目的是讓大家討論什麼是好音樂”——而不是討論誰是全能偶像。