2015年10月20日，當我在地處南陽鎮平某山溝的礦業國企辦完所有離職手續，我輕鬆地舒了口氣，一下子感覺自己卸下了包袱，再也沒有沉重感了。在這個國企，我幹了將近6年公文秘書，寫不完的總結、報告、請示、會議紀要等公文材料，讓我始終在高壓工作狀態，感到特別的累，這不是我想要的生活狀態，我終於放棄了主任科員的職位，回到了美麗的洛陽。

作為一個資深職業經理人來說，題主所提到的：“錢多，有前景，有趣，福利待遇好，輕鬆，三百六十行，行行有優點，你的職業最大的一個優點或者最吸引你的地方是什麼呢？”我的回答好像都不是。我的職業吸引我的最大的優點應該有兩個：

一】責任心

我的工作連結兩端，一端是企業的生存與發展，對企業投資人的利益維護與保障。另一端是企業五、六千人的飯碗與他們的職業發展，而他們的背後是五、六千個家庭，家庭裡有老人要贍養有小孩要教育，這就牽涉到三萬多人的生計。責任心是我承擔這份工作的必備要件。

長期職業養成的超強責任心給人帶來的最大的益處就是養成超強的自我規範與約束，在處理人與事上有著習慣性的周律思考，遇事冷靜，淡定恬然的個性不再輕易為紅塵迷亂雙眼，自然少了不少由人心貪婪引發的各種煩憂。得失隨意風輕雲淡的過著自己的生活。一場音樂劇、一本好書、一杯清茶都能讓我身心愉悅。一次郊外的遠足，三兩朋友閒聊這份愜意與舒適，自是暢心快意。

責任心同時也為自身的生活帶來了健康向上的精神，對自己負責對自己的行為負責，自然減少很多因個人形式魯莽帶來的各種風險。責任心也為自己養成了良好的生活習慣與品位，杜絕因個人不當行為帶來的各種致命危害，如：酗酒、賭博、嗑藥吸毒、放縱。責任心的習慣同樣也給家人、好友帶來莫大的安全與信靠。

二】興趣感

一個對萬事萬物保持興趣感的人總是有強烈的學習願望的，喜歡並善於不斷自我學習自我更新知識儲備擴充知識面的人，這樣的人應該是新鮮的，Ta不會死氣沉沉的保守固執。思路活躍，對新鮮的事務會象少年人一樣興致勃勃地好奇與探尋，這樣的人是充滿活力、充滿生命力的，他們絕不會感到生活的枯燥乏味，總能找到他們的興趣點，因此他們的生活總能積極、樂觀、向上和靈動。

很多人的工作都是一樣的日復一日，很容易產生慣性與疲乏，但把工作培養成興趣就能發現工作中各種有趣的事宜，尤其是把工作中各項難點當作興趣進行研究，然後專注地各個擊破，一種成就感會在心中油然而生，升職就當是升級，“遊於藝”是我從年輕以來面對工作中難題的一貫態度。

“志於道，據於德，依於仁，遊於藝”，人的一生說長不長說短不短，在生命成長中能學到這些，在職業中能帶來這些的實踐，我就很滿足了。

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教師職業的優點是

一、教師的地位在提高

教育是國之大計，黨之大計。習總書記在2018年召開的全國教育大會上的重要講話中特別強調要提高教師的地位，即“努力提高教師的政治地位、社會地位、職業地位。1985年9月10日我們有了自己的節日。尊師重教成為了一種美德。

二、職業的穩定性比較強

公辦學校有編制的教師，只要你認真工作，沒有被炒魷魚的危險。除非犯了原則上的錯誤，目前還少有被踢出教師隊伍的。

三、較高較穩定的收入

現在國家加強對教育的投資，教師的待遇提高了，“家有半鬥糧，不做孩子王”的時代一去不復返了。教師有績效工資，現在有些地區的學校還有課後看護費。新畢業的青年教師的工資要高於同期參加工作的公務員。醫療保險也很齊全。

四、令人羨慕的寒暑假

教師不但有雙休日，還有令人羨慕的帶薪的寒暑假。當別的崗位在揮汗如雨地工作時，你可以去親近自然，放鬆休閒。孩子在上學期間，不用愁假期沒去處，可以自己看護。難怪現在很多男孩子都想找個小學老師當老婆。遠離家鄉的還可以利用假期去陪陪父母。下圖暑假垂釣暮歸

四、隱性的福利

作為教師在子女的入學方面有一定的優先性。比如小學，雖然戶口不在一個學區，但是孩子可以去父母所在學校就讀，解決了後顧之憂。

我喜歡教師這一職業，我收穫著桃李滿天下的喜悅。和學生們在一起心態永遠年輕，永遠充滿活力！