一看到題主的這個問題，就讓我想起初中語文老師經常對我們說的一句話：來，下面哪位同學能夠總結下剛才我們讀的XX文章。其實每篇文章，不管篇幅長短，都會存在主線和暗線，故事以主線直述，以暗線做鋪墊和主線相呼應。所以我準備按照我語文老師的方法來回答樓主的問題，那我們就從以下四點來解析下《封神演義》：

一、第一條大主線——姜子牙主持的封神活動

大家都知道，那時候的天庭由旱天大帝主持朝政，但是他手下沒什麼人才。那些武藝高超、修仙得道的大咖們都集中在元始天尊和通天教主的門下了。於是昊天上帝只能透過封神之戰，找365名正神過來，為自己的天庭儲備人才。這就是封神演義的真正主線。

二、第二條主線——闡截之爭

在封神演義中，無數次的戰鬥，仙人比法，歸根結底就是元始天尊為首的闡教和通天教主為首的截教的兩個黨派人員在比試。包括美豔無比的三宵姐妹、趙公明、袁洪，以及十二金仙那些精彩絕倫的、亮瞎你眼的鬥法、鬥陣、比法器，不得不說古人的智慧真是讓人歎為觀止。

三、第一條暗線——西方教的崛起 俗話說，鷸蚌相爭漁翁得利。闡教和截教打得不亦樂乎，最終受益的確是準提和接引道人領導的西方教。透過封神之戰，西方教由一個偏安的小教，一躍成為雄踞一方的勢力，實力甚至比闡教還高。最後燃燈道人、觀音菩薩（也就是慈航道人）、文殊、普賢、懼留孫等人，全部脫離闡教，加入了西方教，也就是現在所說的佛教。

四、第二條暗線——鴻鈞老祖和他的三個徒弟

大家都知道帝王之術最講究的就是均衡穩定，所以對於鴻鈞來說，他也需要去做平衡。雖然通天教主是他最小的徒弟，可是前期勢力卻是最強勢的一方，所以前期鴻鈞老祖甚至幫著元始天尊去削弱通天的勢力，讓三個徒弟實力均衡。但最後元始天尊佔據優勢，要消滅通天的時候，鴻鈞也就站出來了。把三個大咖全都帶走了。

精讀就錯了，封神演義不能精讀。因為它到底是個神話演義這東西如果精讀當真了，就很容易反產生一些不必要的煩惱。如果純粹把它當故事讀，是非常精彩的。

既然已經說是精讀，一個字一個字看一遍都不算完，得翻來覆去讀好幾遍才行。

如果記憶力好，首先要理清人物關係，再看故事情節，最後就是記住小說中精彩的句子。

倘若記憶力差，就得隨時翻看，必要時得拿筆去記了。

看古代小說，最重要的是瞭解古人的思想趨勢，物質文化和風土人情。這些基礎知識掌握了，就能推測出作者真正用意。

《封神演義》是明朝人許仲琳所作。大約在1990年的時候風靡各個地方電視臺。現在的70後和80初的人對電視影像記憶深刻。妲已的狐狸精樣子，比干的忠心耿耿，姜子牙的胸有成足，土行孫的無賴，代王的昏庸，眾多人物形象，雖然已過去三十年，相信許多人都要可以信手拈來。怎麼精讀原著呢。筆者認為應對原著有一個大概的瞭解。

可以說，故事發生的節點是中國歷史上第二次王朝更迭時期----周滅商，作者用眾神在暴政與仁政之間的對立展開搏鬥暴者無所不用其極，仁者忍辱負重，涇渭分明。

這篇小說最奇特這篇小說最奇特的地方是大多人都有超強的本領。

想要精讀封神演義？那就必須要忘掉你說看的電視劇版的封神劇情，不然你在讀原著的時候會讓你倍感鬱悶。

因為電視劇版的封神演義改動實在是太大了，大到人物設定都隨意改變了，所以要是不忘掉影視劇情的話實在是會影響你精讀封神的進度，因為在讀原著的時候大腦會不斷的修正影視劇給你留下的錯誤理解。

還有，要是不受電視劇影響的話，想要精讀此書，那就必須多讀，因為書中的人物設定，和劇情跳躍性很大，第一遍很難理清人物關係，和地圖規劃，除非你的記憶力非常的好，在讀一遍就明白其中人物屬性，和地圖規劃路線。

要是記憶力差，就諸如我來說，沒有辦法，想要精讀？辦法只有一個，那就是不厭其煩的讀了一遍又一遍，我是在讀到第三遍的時候才慢慢在腦中形成了一副封神地圖，和眾多人物的出場時間跟關係。

所以，要精讀，只能一字字的看，記性好，理解能力超強一遍就可以，記性差點的，那就多讀幾遍吧。幾遍下來，相信也就對封神演義通透無比，自然也解決了很多曾經對這本的看法。