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什麼機構或者網課補英語比較好,英語基礎很差基本為零,但是現在要考研沒辦法只能學了,求大家指點迷津?
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  • 1 # cc嬋cc

    英語差,英語基礎不好,可以很快的提升,只要你努力去學的話。之間的方法,就是讀閱讀理解,一遍,兩遍,三遍,n遍,讀到熟的很就行。當然是在每天記單詞的情況下。會越來越輕鬆。

  • 2 # 蛋炒飯吖丨

    謝謝邀請。說到基礎差的,我以前有個同學也是四級300多分的人,報的是海天,你可以去嘗試聽聽往年的宮東風宮老師的課,以及王軍老師的作文課,他們都很有耐心,宮老師都是一個詞一個詞講的,適合基礎差語法差的人。其實英語學習基礎差,就是從簡單的詞句開始,一句英語一句漢語的吃透吧。他最後四級考了接近500分了。算是對你的激勵吧!

  • 3 # 小拿資訊

    我在考研的時候,聽過幾個機構的英語課,大都是網課為主。

    記得一個老師說,運用他總結的方法,閱讀理解不用看文章就能答對題。老師用閱讀真題反覆舉例,反覆論證他的方法是行之有效的。我當時心裡覺得TMD早點認識這個老師的話,英語專八證說不定早就拿到手了。可是英語考試那天,做閱讀理解時,老師說的方法完全失靈了。我還是先看題畫出關鍵詞,然後看文章找主旨論點論據,最後答題。

    事後,我也在找原因,為什麼好的方法我卻總是不會用呢?

    今天看到您的提問,勾起了我的這個疑問。

     

    說回正題:零基礎考研,選擇哪個輔導機構呢?

     

    1.在選擇機構之前,對自身知識結構做一個客觀的評估,這是前提。

     

    根據您的描述“英語基礎差,幾乎為零”的描述比較含糊的。個人判斷您說的零基礎指的是:學習過英語,但沒有系統的學習,或者已經很長時間沒有用過英語。

    那麼英語程度究竟如何,參考的依據是什麼呢?

    建議您down一份去年的考研英語真題,找個獨立的安靜地時間,像考試一樣認真的做一遍,然後判出分數。接下來很關鍵的一步是分析題型,看看每個題都得了多少分,哪個題得分多,哪個題看了答案發現其實就是知識點遺忘了,哪個題是單詞拼寫錯誤等等。透過這一步,聽說讀寫的薄弱點基本就能很直觀的展現出來了。

     

    2. 在選擇機構前,對英語的學科特點有一個清楚地認識

     

    如果英語學習是一場馬拉松,詞彙語法知識思維習慣等就是你的必須品,有了這些必需品才能跑得更快更遠。而輔導機構更像是跑馬過程中路邊的一瓶瓶飲用水和路人的加油聲,是推動劑助力器,幫助那個累劈了熬不住的你,點燃你繼續向前的希望和勇氣。

     

    也就是說,千萬千萬千萬不要抱著走捷徑的態度學英語,英語是一個需要持續不斷積累的過程,想要學好英語考好英語,一定一定一定要下苦工。這是所有人都懂的真理,這也是被許多人忽視的真理。

     

    3. 在選擇機構的時候,時機很關鍵

     

    考研機構的推出的課程基礎串講班,專題班,考前突擊班等。

     

    如果離研究生開考時間有一年或以上,建議先不用報英語的輔導機構。這個階段制要定一個規劃,首先一定是詞彙量的積累和語法的輸入,然後在有了一定詞彙量和語法認識後,可以選擇考研機構的專題課程如寫作課閱讀方法課。最後,在考前很多人都會參加考研機構的考前預測的課程,這裡面的含金量層次不齊,這時候的課程賣的不是內容,賣的是心安,是希望考試能順利押中題的僥倖。

     

    如果是考試臨近,我的建議是down 下近十年的考研真題,一天一套,認真答題,把閱讀理解中的生詞長難句都弄懂,一套題至少做5遍。我當年考研的時候就是用的這個笨方法,並且當時把每套卷子中的錯題都總結到本上,閱讀的生詞和句子也做了歸類整理。用這個方法的好處在於,一是能夠第一時間瞭解自己的英語水平,二是迴圈地做題也能夠深刻地挖掘自己潛在的知識漏洞。

     

    4. 適合的就是好的

     

    回到文章開頭的那個問題,為什麼好方法不會用呢?

    很好回答,因為不適合。當時老師講的閱讀方法很好,而問題在於我已經形成了一個相對固定的閱讀習慣,一時很難改變,尤其是在考試的時候,用最熟悉的閱讀方式答題讓我感到更放心。

     

    所以,總結一點是:考研機構無好壞,只有適合不適合,想要英語考過線,計劃執行自律不可缺。

     

     

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