擺謝師宴這個風俗由來以久，自古至今，無論是古代十年寒窗苦讀的學子還是現代全民應試教育下的學生，在如願以償達成預期目標後，不少人對辛苦教導自己的老師心懷感激之情擺下謝師宴以謝師恩。這本來是一個宏揚尊師重道的優良傳統，只可惜近年來有些慢慢的變了味，失去了謝師宴本身的意義。

古代的謝師宴有許多稱謂，最早叫做鹿鳴宴，起源於唐代，是地方官員為本地透過鄉試的新科舉人舉行的一種宴請，一般設在放榜次日。因宴會上演奏詩經中的鹿鳴助興而得名。到了宋代，隨著朝廷對人才的重視和經濟的日益繁榮，以學子為主角的宴請同樣盛行，聚會規格也更高，出現了相當於國宴的瓊林宴。到了清末民國初年，由於內憂外患，民生艱難，謝師宴基本上就有名無實了。一直到了最近幾年，隨著大眾對孩子的教育越來越重視，謝師宴才又生新盛行起來。

但現在的謝師宴在商家的熱炒和社會的追捧之下，已經完全失去了它本身的意義，已經變成了的商家謀利的手段和家長互相之間攀比的平臺。考上了大學的學生要擺謝師宴，沒考上的為了面子咬著牙也要擺謝師宴。老師每天吃完這家吃那家，天天在吃請中忙碌，有些貪小便宜的老師到最後乾脆暗示直接收紅包了事，這樣一來就開啟了惡性迴圈的先兆，事情完全變味了。

變了味的謝師宴讓孩子們以為感謝師恩就是吃和請，這對於他們將來在大學和社會里的處事之道影響極壞；也讓老師們煩不勝煩，有些到最後甚至變成索要紅包失了師德。

所以要讓我們的謝師宴回到尊師重道的傳統中來，要重其神而輕其形，要讓孩子們明白感謝師恩是要從心裡去感謝，而非一定要大吃大喝。如果吃喝完謝師宴後從此再不聯絡，這還是真正的感謝師恩嗎。

希望全社會都能回到尊師重道的正軌中來，也希望孩子們在這個特殊的成人禮中學會人生中最重要的感恩。

最後祝所有的高三學子們高考順利。

看到這個問題想起了讀過的一篇文章，魯迅先生的《關於中國的兩三件事》。其中有一段寫民間祭拜“火神”：

倘有火災，則被災的和鄰近的沒有被災的人們，都要祭火神，以表感謝之意。被了災還要來表感謝之意，雖然未免有些出於意外，但若不祭，據說是第二回還會燒，所以還是感謝了的安全。

考得好了要“擺”，考得不好的也要“擺”?恕我愚鈍，在家長的眼裡，教師成了動輒發火、人們不敢輕易得罪的神仙？

苦讀十幾年，終於考上了心儀的大學，感謝一下恩師栽培，理應支援，尊師重教也是咱們幾千年來的傳統美德。但是感謝老師也不是隻有“謝師宴”這一個選項，一所正規的高中學校，每年考入大學的少則數百人多則上千人，難道人人都要設這個宴席？難道這些教師真的要一家一家挨著吃？題主說的更誇張：這大概是所謂的“三模”之後，為了讓老師對孩子輔導得更盡心，為孩子在6月初的高考買一份“保險”……這家長們也是拼了。

我沒有在高中任教的經歷。在初中的時候，有幾年確實也曾流行過設“謝師宴”，我也曾有好幾次應邀赴宴。那時請客的多是考上中專或者師範的學生家，這些學生從此跳出農門，三年後從中專或者師範學校畢業即可有一份拿工資的工作，也確實是一件值得慶祝的事兒——轉眼過去二十年了。但是此後這許多年來，政策有變，大概是家長們覺得孩子考上高中離考大學還遠得很，所以就不再有學生家長設宴請客了；面對變化，老師們似乎也並沒有什麼不習慣，更沒有人因此餓瘦了。

所以，我認為家長不必為此糾結。你不願擺什麼“謝師宴”就不擺，根本不必擔心老師從此會另眼對待你家孩子——老師們就那麼小心眼、素質就那麼差？

我給你說個我們學校的真實故事：那年也是有學生考上了師範，學生家設宴請老師。這一回不知道家長咋那麼破費，反正菜品特別豐盛。差不多二十味菜上過，人家端來了一碗肉丸子。號稱見多識廣的李鐵義老師見狀悄悄告訴大家：“你看，這丸子就是說菜‘完了’。人走主家安，撤吧。”結果大家離席的時候，學生家長大為驚異，以為是哪裡照顧不周——雞和魚還在蒸籠裡呢！

講這個故事我是想說明，老師在家長那裡總是陪著小心的！雖然偶爾成了賓客，他們也清楚自己該怎樣和不能怎樣，絕不會喧賓奪主。

況且，現在“德能勤績廉”每一項都對教師進行嚴格約束；在要求教育界營造清風正氣的當下，我想更不可能有哪所學校、哪位教師敢明目張膽地“吃拿卡要”。

這位家長，您就別問大家“如何看待考好與不好都要擺”啦！請堅決拒絕，從您開始！