從小父母就叫我們做一個好孩子，做一個好人，聽大人的話，好好學習，長大當一個有出息的人，參加工作了尊敬守法，好好工作做一個老實人，而現實中呢？好人很難做，到處被人排擠！相信父母的初衷是很好的，只是這個社會太複雜了，人心太複雜了，所以無論什麼時候，適者生存才是硬道理！

相信很多父母在教育孩子時都會時不時地聽到一些雞湯，想用這些理念培養出更好的孩子，但是由於雞湯甚多，父母又沒有足夠的教育理念進行甄別，很容易被一些毒雞湯誤導，而下面這5句，則是最常見也最容易誤導父母的毒雞湯！

1.要讓孩子贏在起跑上

這句話本是商家的一句廣告詞，但後面卻成了父母教育孩子的信條，凡事都想讓孩子提前學，先人一步。剛懷孕就進行各種智力開發的胎教，剛學會認字就背古詩，剛上學就進行奧賽……恨不得提前幾十年就讓孩子擁有所有技能。但是這種所謂的贏在起跑線只會加重孩子的負擔，過早開發智力會導致孩子性格冷淡、孤僻、交往和表達能力變產，當孩子到了三、四年級以後還容易產生厭學傾向。

真正懂教育的人都知道每一個孩子都有自己的發展速度，父母需要做的就是陪在孩子身邊靜待孩子自己的花期。

2.男孩要窮養，女孩要富養

這也是被廣大父母誤讀較多的一句雞湯，真正意義上的窮養是指要多培養男孩骨子裡的堅韌、耐挫力和責任意識，富養則是指養心，即培養女孩性格中的自信樂觀、獨立從容，有足夠的知識涵養。

但綜觀現實中父母的做法，對男孩則是各種打擊，縮減生活費，故意製造貧困的表象，逼迫男孩吃一些不必要的苦，對女孩則是有求必，想要什麼就買什麼，不敢說一句不敢罵一句。在這種狀態下長大的孩子又怎能有良好的性格和心態呢？

3.釋放天性

何為釋放天性？就是指讓孩子保有兒童的純樸天性，不壓抑孩子的童言表達，享受童年該有的快樂。但現實中的釋放天性卻成了熊孩子的推脫之詞。如經常見到新聞中熊孩子在電梯裡撒尿、亂按樓層，外出吃飯時追逐打鬧，影響其他顧客的就餐，做客時亂翻主人家的東西等等。而面對這種情況父母常說的一句話就是：他還是個孩子，天性如此。

其實這不叫釋放天性，叫沒有規矩！沒有約束的釋放天性就是沒有教養，真正的釋放天性是在遵守既有的公德、不影響別人的前提下釋放作為一個孩子的童心。

4.努力比天賦重要

與這句話同在的往往是“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，但父母往往忘了後面還有一句“但這1%的靈感比汗水更重要。”很多孩子事情並不好並不是不夠努力，相反，他們比普通人花費了更多的時間，但是由於天賦不夠，所以並沒有取得很好的成績。比如有的孩子興趣是游泳，父母非要讓他學足球，明明孩子語言表達能力和想像能力強，非要讓孩子做一些操作動手性的東西，偏偏是個做生意的料，非得讓孩子待在家裡背書， 試問在這樣的條件下孩子怎能擁有大的成就？

父母要做的是幫助孩子找到自己的天賦，發現孩子的特長，從而進行針對性培養，只有這樣才能事半功倍！

5.要讓孩子快樂教育

由於現在的孩子學校作業壓力增大，而很多孩子也常常因為成績問題而生出各種悲劇，所以父母們就一直喊著要讓孩子接受快樂的教育，但他們採取的方法往往就是減少作業的佈置、 凡事以孩子的意願來。比如，跟學校老師溝通少給孩子佈置課後作業，讓孩子多點時間玩，因為這樣孩子才高興；孩子學了幾天的琴覺得無聊不想學，那就妥協，不去上課，因為不想逼孩子，想讓孩子快樂。

但是這些方法都不是真正的快樂教育，在父母的理解中，快樂教育就是孩子不喜歡、感到不快樂的事情就不去做，長期這樣只會造成孩子做任何事情都無法堅持，半吊子水，也沒有足夠的責任心。

快樂教育這個理念，是英國著名教育家、哲學家斯賓塞博士提出的，他的原本理念是要讓孩子在快樂的方法和氣氛中進行學習，這樣會比其他教育方法更有效。所以想讓孩子擁有快樂教育，父母應該進行積極正面的引導，讓孩子感受到快樂的學習方式是什麼，如何在學習中獲得成就感等。

父母之愛子，則為之計深遠，希望每一位父母在教子的路上都能免受毒雞湯的侵害，找到屬於自己家庭的良好教育方法。