母親先不要嘮叨吧。有時候對孩子要冷處理。這個年齡段的孩子不太能理解父母的愛。很多時候父母想讓孩子好需要先改變自己。

首先特別理解，遇到一個喋喋不休的人是一件很痛苦的事情。那麼從深層次的角度，我們要思考的是她為什麼要不斷指責？

如果是從高中生的角度：

首先，你可能沒有達到媽媽的要求，那麼如果你不想媽媽責備你，至少面上做到她的要求。有多時候，你明明可以做到，但是你故意不做，以至於媽媽一直重複的說。

其次，處理好和媽媽的關係。很多時候高中生和父母之間的關係很冷淡，覺得有代溝，沒話說，所以聽到媽媽的說話就像責備。

處理好和媽媽的關係，比如說給你媽媽一個專有的稱呼。每天或者是每週回家，至少打個招呼。偶爾也可以在過節或者是過生日的時候，給媽媽送個禮物。週末可以的話，可以和父母打打球，多溝通。

總之，如果你主動和父母溝通，就沒有那麼多責備。

如果是從家長的角度：

首先，你一定要認識到，你的嘮叨是沒有用的。最可怕的是，你的責備不僅不能讓孩子改變，反而會使他變得更糟糕。

所以，如果你不想和你的孩子關係惡化到沒話可說，那麼建議停下指責，而是多聆聽。

其次，即使孩子已經是高中生，他需要的也是你的肯定，而不是指責。你一味的責罵會讓他覺得自己很糟糕，反而會缺乏自信，不能很好的進步。

瞭解孩子的需求，知道他真正想要什麼。其實，到了高中，父母和孩子之間的溝通真的很少。不像小學階段可以陪讀，能夠很好的掌握孩子的狀態。

這個時候你更需要和孩子多溝通，和老師多溝通，知道他真正想要的，然後放大他的需求。嗯，不要從自身的角度去考慮，而是從孩子的角度去思考，去看待問題。

最後對於一個高中生的孩子，一定要給他自由。孩子是獨立的個體，尊重孩子的一種選擇。

高中學生，正是孩子獨立意識增強，急於擺脫家長的約束的時候。家長要改變教育方式，以前的教育方式行不通了！

首先，要了解高中學生的心理發展特點。他認為自己有獨立思考能力，不再需要什麼事都要家長指導，家長的嘮叨，他會認為家長還把他當小孩子看，引起他的反感，所以一說就著火。

然後，改變與孩子的溝通方式。說什麼事，說清楚了就可以了，不要一件事反覆說。家長的心都是一樣的，嘮叨也是出於關心孩子，怕孩子聽不進去，多強調幾遍，心才安。但這種嘮叨，已經引起了孩子的強烈反感，他的表現已經說明了，這種溝通方式要改變。

上高中的孩子，學習緊張，壓力大，回家再聽到母親的不停嘮叨，難免會控制不住脾氣，一說就發火。

孩子上高中了，家長遇到事情，多徵求孩子的意見，多詢問孩子的需求，多跟孩子溝通。

不知道這個問題是家長提出來的還是孩子提出來的？前段時間我曾經回答過一個高中的孩子提出的類似問題。這位孩子也明白，自己的父母不停的對自己嘮叨，也是為了他的成長，可是他就是控制不住，不願意聽父母的。這對父母進行發火。

我覺得出現這種情形，最關鍵的原因還是在於思想上的一些衝突，對於孩子來講，高中階段覺得自己的知識非常淵博，很多情況下會和父母進行衝突，另外覺得自己長大了，不願意聽父母的也是一種正常的思想行為。

可是另一方面在家長看來孩子還沒有嚐到，因為在父母的眼中只要孩子沒有成家或者孩子的一輩子都在父母眼中是一個孩子，所以說在這種情形下，父母就想多說幾句，多關心一些，但是這種關心往往卻被孩子當作耳邊風，甚至有反感的情緒。

解決這個問題，我覺得關鍵還是在於家長能夠稍微放鬆一下，自己的感覺不要，這種感覺會影響父母和子女別的關係。有時間來講，特別對於高中的孩子來講，就會容易引發衝突。

所以我覺得對於父母來講，首先，應當意識到孩子長大了，他需要自己的空間，需要自己去探索這個世界，永遠都聽從父母的，當父母意識到這一點的時候，我想他們之間的衝突就會緩解很多。

另外父母應當給予孩子的僅僅是建議，而不是附加於一些，孩子不願意接受的知識和內容。

總之對於我們出現的這種矛盾來講，大多數情況下，雙方都是有責任的，我們不能把單純的責任歸結於孩子，更不能把責任歸結於對我們一直深愛的父母。