孩子上全託幼兒園一個星期才能回一次家對孩子好不好？現在我們80%的幼兒園都不是全託型的幼兒園，就是我們大家經常見到的早晨把孩子送到幼兒園裡面來上學，等到下午放學的時候，家長就會來接孩子回家。我覺得這樣型別的幼兒園是最受大部分家長歡迎的。

那麼全託幼兒園就是說孩子要在幼兒園裡面住校，一個星期才能回家一次。這種情況下其實我們不能盲目的說孩子上這樣的全託幼兒園好或者是不好。因為每個孩子的能力和家庭情況是不一樣的，所以好處和弊端也是不一樣的。

我相信家長選擇讓孩子上全託幼兒園肯定是有原因的，因為按照正常的情況下，我們家長可能都不會選擇讓孩子去上全託幼兒園，覺得孩子在全託幼兒園裡面肯定會受到委屈的。畢竟幼兒園的孩子也就是3~6歲的幼兒，年齡上肯定沒有初中，高中的孩子年齡大，各方面的能力也沒有他們的能力強。

一般情況下，孩子都是到了上初中或者是上高中之後，家長才會選擇讓孩子去上這種寄宿式的學校，一個星期或者是兩個星期回家一次，這個時候家長也不會特別擔心，因為孩子年齡大了，各方面的能力都比較強，家長也不用擔驚受怕，怕孩子餓著渴著，休息不好等等。

但是幼兒園的孩子不一樣，如果孩子剛剛是上幼兒園小班的話，三歲左右的孩子完全把他放到全託幼兒園裡面去，我相信任何一個家長多多少少心裡肯定是不捨得的。所以這種情況下，既然家長已經把孩子送到了全託的幼兒園裡面去，肯定是有迫不得已的原因。

比如第1個原因肯定就是家長沒有時間接送孩子，家長平時工作比較忙，所以就需要經常出差，家裡實在沒有人照看孩子，就需要孩子去上一個全託的幼兒園，這樣等週六週末家長才有時間照看孩子，而且，孩子在幼兒園裡面，家長相對來說，也是放心的。

另外一種情況就是有的家長認為孩子上全託幼兒園能鍛鍊孩子的自理能力。現在的孩子都比較嬌慣，特別家裡如果有老人照看孩子的話，孩子各方面的能力都是比較弱的，這也不會幹，那也不會幹。然後孩子的父母，就怕孩子養成一個什麼也不會的寄生蟲，所以就想讓孩子去上一個沒有家長照顧孩子一日生活的這樣的全託型的幼兒園。

所以每個家長的家庭條件和處境不一樣，那麼孩子上全託幼兒園的利弊也是不一樣的。不讓孩子上全託幼兒園的原因就是，孩子年齡過小，上這樣全託的幼兒園在裡面非常容易受到委屈。特別是現在很多幼兒園出現老師虐待孩子的情況，如果家長長時間的不瞭解孩子動態，就更容易讓孩子受到沒素質老師的虐待了。

那麼家長選擇讓孩子上全託幼兒園的好處就是確實能鍛鍊孩子的自理能力。因為孩子上半托的幼兒園，也只是白天上幼兒園，晚上回到家裡之後他又回到了什麼也不幹的狀態，被家長好好伺候的生活了，所以要想讓孩子各方面能力強，比較獨立，比較自主的話，肯定是要上全託型的幼兒園。

孩子上全託幼兒園，一個星期才能回一次家，對孩子真的好嗎？這樣對孩子並不好

原因有兩點：

這麼小的孩子從幼兒園就開始寄宿，然後小學、初中、高中直到大學，這樣的話父母得有多少年無法陪伴在孩子身邊啊。

幼兒園的孩子父母一定不要奢望孩子可以學到多少的東西，更為重要的是要會學習的方法、養成良好的學習習慣以及思考和解決問題的方式，正是所謂是“授人以魚，不如授之以漁”

父母的陪伴、父母生活中一言一行對孩子的影響和教育是更為重要和有意義的，所以這麼小的孩子不要讓上寄宿幼兒園

如果父母把這麼小的孩子放在寄宿幼兒園，他們這個時期還是判斷是非對錯的能力、沒有完善的價值觀的，對孩子未來的影響可能兩極化，一種可能很好、另一種非常不好。

我鄰居叔叔家的小孩是讀小學就開始讀寄宿學校，一直到高中，漸漸地養成很多不好的習慣和為人處事的方式，大學也沒有考上，而且因為長時間離家對父母的感情也很淡漠。

所以，鄰居叔叔經常說非常地後悔把孩子這麼小就送出去讀書了，應該放在身邊讀書的，等孩子到了高中、大學再出去。