給孩子過一個有意義的生日
——抓住教育的好契機
現在，給孩子過生日成了非常普遍的現象。過去，孩子除了滿月、百天、週歲慶祝之外，學齡期間很少過生日。時代不同了，又都是獨生子女，經濟條件允許，每年給孩子過生日應該說是好事。問題是怎樣過生日才有教育意義。目前，有些孩子過生日根本不考慮紀念生日的意義，花錢多而效果不好，甚至養成了不良風氣。一些孩子過生日變成了“花錢日”、“大吃大喝日”、“請客日”、“大量購物日”、“要錢日”。過生日這天，孩子成了“一家之主”，家人儘量滿足孩子的多種要求。結果是過完生日，孩子“收穫頗豐”，心裡盤算著明年生日怎樣得到更多的東西。這樣過生日對孩子有什麼好處呢？
既然要過生日，就應過得有意義，要把給孩子過生日作為教育的好機會，開動腦筋，過得巧妙新鮮，讓孩子年年受到一次良好的教育。
我收集了一些家長給孩子過生日的好方法：
一、送好書。根據孩子的需要，買一本或兩本，寫上贈言，在生日這天送給孩子。有一個孩子在生日這天得到了爸爸媽媽送的一本書《意志的磨鍊》，扉頁上工工整整地寫著：“親愛的兒子，願你早日成為一個意志堅強的男子漢！愛你的爸爸、媽媽，×年×月×日。”也可以帶孩子去書店，讓孩子自己選書，由家長寫贈言。
二、送賀卡。現在的生日賀卡種類很多，有的印有格言。家長選一張對孩子最有意義的格言賀卡送給孩子，而且準備一個漂亮的袋放進去，儲存起來，下一年再送的也裝進去。也可以由家長在賀卡上寫格言或贈言送給孩子。有的家長親自動手做賀卡，寫贈言，這更有教育意義。
三、送文具、電腦。根據經濟條件和孩子的需要，在生日時送一件文具或電腦，對孩子有激勵作用。這事先要思考再三，不應浪費。而且也要寫贈言，表明家長的期望。
四、送勞動工具。有一位家長，在孩子過生日前，親自動手做了一把擦地用的墩布，而且是在孩子的幫助下完成的，在孩子生日這天非常鄭重地贈給孩子，贈言是：“勞動是立身之本，做一個熱愛勞動的人。”生日之後，擦地的任務由孩子承擔了。還有一位家長，在孩子生日時，買了一套手工工具贈給孩子，讓孩子從小培養動手能力。
五、讓孩子為媽媽做一件好事。生日前由父親或祖輩跟孩子交談，講媽媽懷胎十月的艱辛，講“孩子的生日，就是媽媽的難日”，指導孩子為媽媽做一件事情，如給媽媽做一件小禮品，寫一封感激媽媽的信，為媽媽做一頓可口的飯菜，幫媽媽洗幾件衣服等都是可行的。當孩子這樣做時，許多媽媽熱淚盈眶，孩子受到一次親情激勵。
六、外出遊覽。帶孩子一起出去遊玩，最好讓孩子選擇地點，事先準備好相機，拍幾次生日照。生日照洗好之後，在背面寫上幾句鼓勵的話，寫上日期。有一個“生日影集”更好。如果生日沒趕上雙休日、寒暑假，可以提前或錯後。
七、寫生日紀念文章。文章可以孩子一個人寫，也可以全家人來寫。孩子寫一年的成長和展望，家長寫不同的寄語，文字水平較高的家長還可寫一首詩，一篇散文。寫好的文字，用比較好的紙張工工整整謄寫下來，妥善儲存。年年積累，是一份珍貴的資料。
上面我們介紹了給孩子過生日的一些方法，供家長參考，採取一種、兩種都可以。建議家長髮揮創造性，以自家獨特的方式給孩子過一個又一個有教育意義的生日。當然，吃一頓豐盛的生日餐也是可以的，只是不要光吃無教。
還有，不應光給孩子過生日，每年長輩也應過生日，而且讓孩子認認真真有所表示。
邁好青春第一步：：
邁好青春第一步
——初二年級十四歲生日慶典 2002.12.31
程式：1、 校領導致辭
2、 學生家長代表講話
3、 學生代表講話
4、 入團宣誓儀式
5、 文藝匯演6、點燃生日蠟燭，品嚐生日蛋糕7、結束
給孩子過一個有意義的生日
——抓住教育的好契機
現在，給孩子過生日成了非常普遍的現象。過去，孩子除了滿月、百天、週歲慶祝之外，學齡期間很少過生日。時代不同了，又都是獨生子女，經濟條件允許，每年給孩子過生日應該說是好事。問題是怎樣過生日才有教育意義。目前，有些孩子過生日根本不考慮紀念生日的意義，花錢多而效果不好，甚至養成了不良風氣。一些孩子過生日變成了“花錢日”、“大吃大喝日”、“請客日”、“大量購物日”、“要錢日”。過生日這天，孩子成了“一家之主”，家人儘量滿足孩子的多種要求。結果是過完生日，孩子“收穫頗豐”，心裡盤算著明年生日怎樣得到更多的東西。這樣過生日對孩子有什麼好處呢？
既然要過生日，就應過得有意義，要把給孩子過生日作為教育的好機會，開動腦筋，過得巧妙新鮮，讓孩子年年受到一次良好的教育。
我收集了一些家長給孩子過生日的好方法：
一、送好書。根據孩子的需要，買一本或兩本，寫上贈言，在生日這天送給孩子。有一個孩子在生日這天得到了爸爸媽媽送的一本書《意志的磨鍊》，扉頁上工工整整地寫著：“親愛的兒子，願你早日成為一個意志堅強的男子漢！愛你的爸爸、媽媽，×年×月×日。”也可以帶孩子去書店，讓孩子自己選書，由家長寫贈言。
二、送賀卡。現在的生日賀卡種類很多，有的印有格言。家長選一張對孩子最有意義的格言賀卡送給孩子，而且準備一個漂亮的袋放進去，儲存起來，下一年再送的也裝進去。也可以由家長在賀卡上寫格言或贈言送給孩子。有的家長親自動手做賀卡，寫贈言，這更有教育意義。
三、送文具、電腦。根據經濟條件和孩子的需要，在生日時送一件文具或電腦，對孩子有激勵作用。這事先要思考再三，不應浪費。而且也要寫贈言，表明家長的期望。
四、送勞動工具。有一位家長，在孩子過生日前，親自動手做了一把擦地用的墩布，而且是在孩子的幫助下完成的，在孩子生日這天非常鄭重地贈給孩子，贈言是：“勞動是立身之本，做一個熱愛勞動的人。”生日之後，擦地的任務由孩子承擔了。還有一位家長，在孩子生日時，買了一套手工工具贈給孩子，讓孩子從小培養動手能力。
五、讓孩子為媽媽做一件好事。生日前由父親或祖輩跟孩子交談，講媽媽懷胎十月的艱辛，講“孩子的生日，就是媽媽的難日”，指導孩子為媽媽做一件事情，如給媽媽做一件小禮品，寫一封感激媽媽的信，為媽媽做一頓可口的飯菜，幫媽媽洗幾件衣服等都是可行的。當孩子這樣做時，許多媽媽熱淚盈眶，孩子受到一次親情激勵。
六、外出遊覽。帶孩子一起出去遊玩，最好讓孩子選擇地點，事先準備好相機，拍幾次生日照。生日照洗好之後，在背面寫上幾句鼓勵的話，寫上日期。有一個“生日影集”更好。如果生日沒趕上雙休日、寒暑假，可以提前或錯後。
七、寫生日紀念文章。文章可以孩子一個人寫，也可以全家人來寫。孩子寫一年的成長和展望，家長寫不同的寄語，文字水平較高的家長還可寫一首詩，一篇散文。寫好的文字，用比較好的紙張工工整整謄寫下來，妥善儲存。年年積累，是一份珍貴的資料。
上面我們介紹了給孩子過生日的一些方法，供家長參考，採取一種、兩種都可以。建議家長髮揮創造性，以自家獨特的方式給孩子過一個又一個有教育意義的生日。當然，吃一頓豐盛的生日餐也是可以的，只是不要光吃無教。
還有，不應光給孩子過生日，每年長輩也應過生日，而且讓孩子認認真真有所表示。
邁好青春第一步：：
邁好青春第一步
——初二年級十四歲生日慶典 2002.12.31
程式：1、 校領導致辭
2、 學生家長代表講話
3、 學生代表講話
4、 入團宣誓儀式
5、 文藝匯演6、點燃生日蠟燭，品嚐生日蛋糕7、結束