這是真的。從小被父母毆打，羞辱和恐嚇更多的子女，長大後很可能對父母有更強的服從性，也就是“孝順”。原理在於，人在四歲左右會開始形成獨立意識，開始意識到自己和其他人不一樣，開始學習如何和其他人相處。父母是孩子和外界交流的第一步。而且孩子是天生就信任和依賴父母的。未成年子女天生就會向父母索取關愛和物質，這是人的本能。如果父母從孩子四五歲時，也就是孩子剛開始學習如何與父母建立親子關係的時候，就對他非常嚴厲，那麼這種關係模式會內化成為孩子思維模式的一部分。這個階段的孩子是無力懷疑和反抗父母的。父母打他，羞辱他，對他很差。他不會想到“父母對我很差，我要保護自己，我要改變現狀。”這是不可能的。因為本能告訴他，脫離父母，他根本活不下去。相反，他必須在自己的內心把這件事情合理化。他會認為，都是我自己的錯，父母對我差這個關係模式是合理的，我必須更加服從父母。當人無力改變現實的時候，在內心裡將這件事合理化，是人的心理本能。因為如果你認為一件事不合理，但你又發現自己無力改變，那你會活的更痛苦，你會瘋。這是人心理上的自我保護機制。這也是斯特格爾摩綜合症的原理，長期受虐待但又發現自己無力改變現實的人，自己就會將自己受虐的事實合理化，會對施虐者越來越服從。一開始只是害怕捱打所以不得不服從，到後期就會成為發自內心的自發性服從，因為他的內心已經對“服從施虐者”這件事合理化了。透過身體和心理上的施虐讓未成年子女認同“被自己的父母虐待是合理的”，達到承認父母權威，從而更聽話，更孝順的難度肯定要比抓個奴隸訓練聽話容易的多。一來未成年子女沒有什麼反抗的能力，打起來容易；二來未成年子女天生就有信任和依賴父母的本能；三來未成年子女剛好在建立人生觀和世界觀的階段，訓練起來事半功倍，你弄個小牛從小訓練耕田肯定要比山裡抓個成年野牛訓起來容易。所以就和“棍棒底下出孝子”一樣，“對兒女越差，兒女越孝順”這句話是有現實基礎的。據我所知，至少在僅僅十幾年前，在山東和河北的一些地區，即使父母並不認為子女真的犯錯了，但也會在長輩或者習俗的要求下，一段時間內就一定要打子女一頓。而且父母之間還會互相交流討論打孩子的經驗。從我的個人經驗來看，從小捱打嚴重的孩子，父母不在的時候也調皮，但在父母面前大多戰戰兢兢，半點也不敢違拗父母的意思，即使成年了也是這樣。這就是父母們所追求的“孝子”。原因在於，父母的權威已經在他們心中內化了。就像你從小就把一隻牛犢拿繩子拴著，牛犢長成成年牛了，也不會反抗，隨便拿根草繩一牽就走。而且這些從小被打大的孩子大多會自發的維護“父母打孩子天經地義”的合理性。因為如果讓他們否定父母虐待子女的權威，就是讓他們否定自己從小形成的，已經根深蒂固了很多年的心理狀態。對任何人來說，否定自己都是一件痛苦的事。但是人畢竟是有理性的一面的。你讀書越多，理性和邏輯的能力就越強，就會越覺得這種親子模式是不合理的。你見識越多，看到其他人並不一定要用這樣的方式來生活，就會越有動力試圖改變自己的生活。所以有一些父母會反對子女讀更多的書，有更多的見識，這會增加子女反抗自己的風險。而且子女讀書多了，能力強了，也就有了更多反抗自己的資本。一個讀書更多，見識更廣，能力更強的子女，更有可能不聽自己的話。這給父母帶不來什麼實際好處。一個沒讀過書，沒見識，沒能力的子女，但是隻要聽自己的話，對父母來說就是好處。這就是“對兒女越差，兒女越孝順”的原理。知道原理了，那你就應該知道該怎麼應對了。
這是真的。從小被父母毆打，羞辱和恐嚇更多的子女，長大後很可能對父母有更強的服從性，也就是“孝順”。原理在於，人在四歲左右會開始形成獨立意識，開始意識到自己和其他人不一樣，開始學習如何和其他人相處。父母是孩子和外界交流的第一步。而且孩子是天生就信任和依賴父母的。未成年子女天生就會向父母索取關愛和物質，這是人的本能。如果父母從孩子四五歲時，也就是孩子剛開始學習如何與父母建立親子關係的時候，就對他非常嚴厲，那麼這種關係模式會內化成為孩子思維模式的一部分。這個階段的孩子是無力懷疑和反抗父母的。父母打他，羞辱他，對他很差。他不會想到“父母對我很差，我要保護自己，我要改變現狀。”這是不可能的。因為本能告訴他，脫離父母，他根本活不下去。相反，他必須在自己的內心把這件事情合理化。他會認為，都是我自己的錯，父母對我差這個關係模式是合理的，我必須更加服從父母。當人無力改變現實的時候，在內心裡將這件事合理化，是人的心理本能。因為如果你認為一件事不合理，但你又發現自己無力改變，那你會活的更痛苦，你會瘋。這是人心理上的自我保護機制。這也是斯特格爾摩綜合症的原理，長期受虐待但又發現自己無力改變現實的人，自己就會將自己受虐的事實合理化，會對施虐者越來越服從。一開始只是害怕捱打所以不得不服從，到後期就會成為發自內心的自發性服從，因為他的內心已經對“服從施虐者”這件事合理化了。透過身體和心理上的施虐讓未成年子女認同“被自己的父母虐待是合理的”，達到承認父母權威，從而更聽話，更孝順的難度肯定要比抓個奴隸訓練聽話容易的多。一來未成年子女沒有什麼反抗的能力，打起來容易；二來未成年子女天生就有信任和依賴父母的本能；三來未成年子女剛好在建立人生觀和世界觀的階段，訓練起來事半功倍，你弄個小牛從小訓練耕田肯定要比山裡抓個成年野牛訓起來容易。所以就和“棍棒底下出孝子”一樣，“對兒女越差，兒女越孝順”這句話是有現實基礎的。據我所知，至少在僅僅十幾年前，在山東和河北的一些地區，即使父母並不認為子女真的犯錯了，但也會在長輩或者習俗的要求下，一段時間內就一定要打子女一頓。而且父母之間還會互相交流討論打孩子的經驗。從我的個人經驗來看，從小捱打嚴重的孩子，父母不在的時候也調皮，但在父母面前大多戰戰兢兢，半點也不敢違拗父母的意思，即使成年了也是這樣。這就是父母們所追求的“孝子”。原因在於，父母的權威已經在他們心中內化了。就像你從小就把一隻牛犢拿繩子拴著，牛犢長成成年牛了，也不會反抗，隨便拿根草繩一牽就走。而且這些從小被打大的孩子大多會自發的維護“父母打孩子天經地義”的合理性。因為如果讓他們否定父母虐待子女的權威，就是讓他們否定自己從小形成的，已經根深蒂固了很多年的心理狀態。對任何人來說，否定自己都是一件痛苦的事。但是人畢竟是有理性的一面的。你讀書越多，理性和邏輯的能力就越強，就會越覺得這種親子模式是不合理的。你見識越多，看到其他人並不一定要用這樣的方式來生活，就會越有動力試圖改變自己的生活。所以有一些父母會反對子女讀更多的書，有更多的見識，這會增加子女反抗自己的風險。而且子女讀書多了，能力強了，也就有了更多反抗自己的資本。一個讀書更多，見識更廣，能力更強的子女，更有可能不聽自己的話。這給父母帶不來什麼實際好處。一個沒讀過書，沒見識，沒能力的子女，但是隻要聽自己的話，對父母來說就是好處。這就是“對兒女越差，兒女越孝順”的原理。知道原理了，那你就應該知道該怎麼應對了。