孩子上幼兒園發生摩擦是一件非常正常的事情，畢竟幼兒園的孩子非常多，就好比勺子碰鍋沿兒，上牙和下牙還會出現打架的情況呢，更何況幼兒園的孩子那麼多？

他們每天都要在一起吃飯，一起玩玩具，一起睡覺，那麼他們之間發生點摩擦，不是一件很正常的事情嗎？家裡有兩個孩子之間還會發生摩擦，那麼幼兒園的孩子發生摩擦有什麼大不了呢？

畢竟幼兒園的孩子年齡小，他們又不是故意和其他小朋友發生摩擦的，所以我覺得作為老師，作為家長來說，只要好好的引導孩子，儘量避免孩子發生這種摩擦現象就可以了，沒必要太把這件事看的太重了。

如果孩子真的發生了摩擦現象，家長和老師也不必過於大驚小怪。引導孩子好好解決就可以了，特別是現在的孩子在家長的溺愛下，性格都比較任性，每個班也有好幾十個孩子，那麼孩子的性格肯定也是不一樣的，所以一個班級有那麼一兩個脾氣比較任性，比較火爆的孩子是很正常的事情。

他們在家的時候根本沒有與人交往的經驗，所以不會與小朋友合作分享玩遊戲，在剛開始的時候，就會出現不能和平共處，搶玩具的現象，那麼當孩子出現這種摩擦的時候，我們應該怎麼解決呢？

首先我們不能因為孩子出現這種摩擦而大驚小怪，可以在旁邊靜靜地觀察一下，如果孩子能主動解決這種摩擦是最好的，畢竟孩子總要長大，家長不可能跟著孩子一輩子，更不可能跟著孩子解決一輩子這樣的摩擦矛盾，所以讓孩子主動學習與其他人解決這樣的摩擦，對於他以後與人相處的關係很有一定的幫助。

如果孩子很完美的解決了摩擦之後，這個時候我們就要參與進去了，詢問孩子發生摩擦的原因，然後他們發生摩擦之後的解決結果，最後我們要鼓勵他們完美的解決了摩擦，並且告訴他們，如果以後再發生摩擦的時候應該怎麼解決？並且讓他們儘量不再發生同樣的摩擦矛盾。

那麼如果孩子之間發生的摩擦事態比較嚴重，那麼我們就要介入了，首先制止孩子的這種摩擦現象，然後等孩子們冷靜下來之後，再詢問他們發生摩擦的原因，一定要等孩子們冷靜下來之後再詢問原因，如果在孩子的氣頭上詢問，一點效果也沒有，孩子不僅聽不進去，也不會告訴你。

並且引導孩子主動說出誰對誰錯？錯了之後應該怎麼做？孩子只有真正的認識到自己的錯誤之後，他才能改正，這個時候你不能強制說：你就是錯了，但是你又不告訴他哪裡錯了，孩子心裡就會覺得你不公平。那麼你即使讓他改正，他也改正的心不甘情不願，並且下次還會犯同樣的錯誤。

所以當幼兒園的小朋友之間發生摩擦的時候，一定要擺正自己的心態，只要不是特別嚴重的矛盾，引導孩子解決這樣的摩擦就可以了。

人與人之間相處，多多少少總會有一點點摩擦。就算是牙齒和舌頭，也還有不小心傷害到自己的時候，更何況是人。其實，家長自身就不要先去把這些矛盾過度解讀或者放大。孩子的矛盾，大多數都不是什麼大不了的事，或許他們上一秒還在鬧彆扭，下一秒就可能破涕為笑一起嬉戲。

當然，確實也有一些矛盾會存在，但大多數時候他們自己是可以解決的。他們會求助老師，讓老師幫忙調停。也有時會向爸爸媽媽抱怨，但他們之所以這麼做，並不是真的希望師長介入去指責誰，而是希望得到一種共情和同理心。

所以，我覺得家長真的不必太玻璃心，正確引導孩子，教會孩子與小朋友交流溝通就好。