都有關係。

不得不說，天賦真的非常重要，有的小孩子從小就表現出非常聰明，我想這大概就是天賦異凜吧。但這一部分群體畢竟是少數。

即使天賦再好的小孩子，如果後天沒有被培養好，教育好，引導好，接受到良好知識的話，那他的發展也只是還停留在原來的水平，未來不見得有多大的建樹。相反，如果天資平平的小孩兒，在後天輔助以正確的學習和引導的話，那其後天的各種可能性也是不可估量的。

所以，有天賦的孩子，更要憑藉自身優勢衝鋒在前；資質平平也不要緊（畢竟普通人佔絕大多數），靠著自身努力也會一馬當先。

天生的。父母的基因決定智商。後天培養作用有，但微乎其微。隨便舉個例子，有的小孩還沒識字就會還原魔方，有的大人魔方怎麼學都學不會。聰明的程度在精子和卵子相遇的那一瞬間就決定了。一個女人若和愛因斯坦結婚生孩子，孩子註定是天之驕子 （在基因沒變異的情況下）。

聰明就是耳聰目明，如何判斷孩子是否聰明，從孩子的眼睛可以看到，從孩子的語言組織能力，從孩子動手創造能力，所以我反倒覺得大部分孩子都是聰明（除先天因素）。但讀書成績好並不說明是真的聰明，讀書成績好一般是語言能力、邏輯思維能力方面佔優勢。當然，很多成績好的也非常聰明。但我認為很多家長只強調孩子如何提高學習成績，而非真正提高孩子的思考能力和動手能力是錯誤的。往往會導致後期死記硬背，動手能力差。我給的建議是從小，多問孩子奇怪的問題，也多回答孩子奇怪的問題，多讓孩子自己做事情，讓孩子替我們做能夠的著的事情，比如做家務。還有一個觀念，像愛因斯坦、牛頓、達芬奇這類牛人，某方面智商確實比一般人高出一截。但我個人覺得他們主要成功原因還是一直保持童心，保持一顆永遠好奇的心。

智商是天生的，智慧是後天培養的。

情商高的人和智商高的人，都算聰明人。

但是有一種人叫做精明但不聰明。