我要說的是，特長從字面上的意思就可以看出來，這個是需要培養的，不是發現的。可以發現的是孩子的興趣愛好，比如孩子喜歡體育，喜歡讀書，喜歡畫畫等等，在你發現了興趣愛好以後可以請專業的老師指導，發展孩子的興趣愛好成為孩子的特長。

這一點是要正確理解的。生下來就有特長的也是會有的，但是太少了，不培養，不教育，最後都是傷仲永啊。

有同感的童鞋互粉吧

其實每個孩子他都有自己天賦的優勢

對於每個家長來說

如果你希望孩子的興趣愛好

能夠被培養成才的話

那當然最好的一個策略

就是你先發現孩子的天賦的優勢在哪裡

然後有針對性的去培養

那麼我們可能在孩子很幼小的時候

就能夠看到他們的這種差別

有的孩子呢 可能會對人更感興趣

對人們交談啊

互相之間的這種互動啊

更感興趣

另外一些孩子呢

他可能對人和人之間的這種互動

沒有那麼強的興趣

他可能會更關注事物

也許會更幹關注

這種事物的執行的原理啊

然後事物和是事物之間的聯絡

還有事物的這種秩序感啊

如果我們能夠對孩子的這種興趣

對他有一個瞭解的話

那再進一步的就是怎麼去引導他

對於有對人物感興趣的

對人和人之間互動感興趣的孩子呢

他可能在語言社會這些方面

會有更強的優勢

而對於事物感興趣的孩子呢

他們可能會對於比如說像工程類的

或者是說像按照固定的程式解決問題

這樣的一種規則

在這方面可能會表現得更好

那對於家長來說

如果你能夠觀察到孩子的興趣

並且有針對性地加以引導

那當然是最好的

反之

如果父母對孩子本身的特點沒有覺察

盲目的把他推到特定的方向

比如說把一個原本喜歡人物的孩子

你硬要他去研究一些固定的事物的程式啊

讓他去研究這些東西的話

那可能對孩子來說

是非常非常難以忍受

並且也很難展現出優勢的

反過來呢

如果是一個對事物感興趣的孩子

你一定要把它推去進行演講

對他來說也是一種不不容易達成的任務

而且呢在這種過程當中

孩子和父母雙方的損耗都會很大

而不是像順應孩子本身的天性那樣

那樣會讓你做到這個事半功倍