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  • 1 # 淮安中公教育

    考研複習,網課和麵授的話 區別在於,面授老師全程跟蹤,對於你的薄弱點老師能幫助儘早解決,並且學習氛圍好,還可以和同班級學生共同探討,共同學習。

    網校一般是影片形式,積極性可能不大,效率也不高,並且不理解的地方無人能夠及時幫助解答。

  • 2 # 首義復興

    關於“考研學習網課和麵授有哪些區別”這個問題,現在正是時候!

    1“面授“課及“面授“的特點,大家都是知道的,老師在課堂上講課!課堂上老師可以提問,學生們可以問答,其他同學也可以補充回答問題,形成互動氛圍!學生們也可以提問,講課老師也可以在課堂上回答,所有學生們都可以分享一下互動問題的來龍去脈的經驗!這就是課堂“面授”的優勢,但是,現在有些人工作崗位都很忙,難以跟著“面授課“的安排時間!

    2“網課“的特點,是近幾年才時興的“網際網路“技術基礎上,緊跟“網際網路+ e“發展起來遠端教育方式!從專科、本科學歷層次,到現在又到了“考研”級別了!學習“網課”形式,是有些工作崗位:A到處出差,B或者經常在外面施工現場,都是時間上不能跟著“面授課進度”的一種最好選擇方式!相當於把講課的老師“請回家“了,隨時隨地的點選網路學習課程安排,跟著學習進度“走”,而不掉隊!“網課“學習時間可以很靈活的掌握!這是“網課“具有優勢的方面,但是,“網課“也有某些不足的地方,A不能與“網課“授課老師互動,B受到網路不穩定,或者“網課“傳遞效果和速度的影響,會有時候看“網課“:又“卡“的現象出現!……

    3“網課”+“面授“的組合學習是最好的方式,時間上可以靈活掌握,有時候參加“面授”可以與不能在網上學習時,見不著面的授課老師互動交流交流!…就是能夠接受“面授“課的雙休安排時間,聽完課後,回家也應該看看“網課“內容,來增強學習效果和記憶效果!…兩者之間可以互相補充,相得益彰!它們之間是個有機結合體!

    祝考研學生們:逢“考”必勝!馬到成功!

  • 3 # 中公滷小蛋

    網課和麵授課是兩種不同的學習方式,最好是根據自己的實際情況來選擇,下面具體分析下這兩種授課方式的區別。

    首先網課和麵授很明顯的區別是上課方式的不同,網校課程一般都是影片課程,或者說會有線上直播課的形式,但是這些和老師的互動交流都不是很流暢。而面授課程,可以隨時針對自己沒懂的部分和老師進行探討,老師會針對你的薄弱點進行解答和提升。

    其次,上課時間也有很大的區別,面授課程一般是日常白天上課,晚上休息,有固定的上課時間安排,但是網校課程的時間會很自由,考生可以自由安排自己的時間,尤其是在校上課或者已經工作了的考生,如果沒有足夠的時間來上面授課的話,網課確實是個不錯的選擇。

    最後,其實網校課程和麵授課程在講課的內容上,老師講的內容都是類似的,只不過就是互動和時間這塊的區別,有些考生是自學型的,可能只看網課就能夠學的很好,但有些考生就是需要老師當面講解,盯著他學,那麼這類考生也可以嘗試下OAO的課程,線上線下相結合來進行復習。總之,還是要根據自己的實際情況進行選擇,這裡也祝廣大考生都能順利的考上理想的學校。

  • 4 # 俄語邦自媒體

    兩者之間的區別以上回答都已經很詳細了。

    面授課人多你得跟著老師的節奏走,有些已經掌握的可能還要反覆聽到,有點浪費時間。

    至於有人提到看網課需要自覺性,我想問一句,如果你連自覺性都沒有,那還考什麼研呢?

  • 5 # 賈博士淺淺詩

    網課適於那些特聰明或者特不聰明的學生,特聰明的學生可以做到看一遍就幾乎學習的差不多了,最低在考研時能過,而特不聰明(不是笨,各人的學習理解能力不同)的同學可以複製後多學習幾遍,稍微比面授做筆記強些,

    除這倆類同學還是更適於面授,這類同學是大部分。其最大優勢就是有些知識點在講授時學生不明白的可以請教授著重講解,這是目前網授所不具備的優勢。

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