我多年從事教育工作，接觸的孩子比較多，所以對於“早戀”還是有一定發言權的。

我個人認為，所謂的“早戀”其實是個偽命題，是成人強加給青少年的！

我們仔細回想，所有的成年人，特別是已經為人父母的，都是從青春期一步步成長走來。回頭想想，我們每個人也都體驗過少年時代那純潔懵懂的感情，那是整個人生中最純潔的情感了。作為成年人，卻給孩子們扣上一頂早戀的帽子，我認為是不妥當的。

其實不管是老師還是父母口中的“早戀”，準確的說是“青春期有少男少女們對異性產生的好感”。

青春期會對異性有好感是自然本能需要的驅動：男女進入青春期，下丘腦、垂體、生殖器官的發育漸趨成熟，男性睪丸產生的雄激素和女性卵巢產生的雌激素水平增高。激素水平的變化，引起了青春期一系列生長髮育的特徵，醫學上叫做第二性徵，從而產生了性的驅動力。這種驅動力如同正負電荷一樣，起到異性相吸的作用，從而使青年男女對異性產生好感。這是性生理發展日趨成熟的標誌，是一種正常的生理反應。

進入青春期，男女產生了懵懂的吸引，開始欣賞彼此。這是自然規律。

不管是老師或家長，首先要尊重這種自然規律，承認這種心理上的變化，給學生或孩子以充分的尊重，不能直接扣上“早戀”的帽子。

其次，青春期的學生正處於學習任務最繁重的中學階段，不管是老師還是家長，都有責任，幫助學生正確的認識並處理好這種“異性學生之間的特殊友誼”，這才是最重要的。

隨著社會的發展和進步，現在的老師和家長，已經很尊重“異性學生之間的特殊友誼”，並能幫助孩子們走出這段特殊的生理期，圓滿完成學業。

但是由於中國性教育的匱乏，從小學到大學性教育完全空白，由於這段教育的缺失，導致現在的大學校園“艾滋”高發，“墮胎”也不是什麼新鮮事！這才是我們教育制度應該儘快完善的。

著名電影表演藝術家，“防艾”形象大使濮存昕在採訪中就曾經談到“中國安全套使用率偏低，很多時候是因為年輕人面對激情時缺乏保護意識，往往一瞬間失足成千古恨。”他自己就在女兒去美國讀書時，將一盒安全套放進了女兒的行李箱。他說：“女兒也交了男朋友，在女兒離家時，作為一位父親有責任讓女兒瞭解這些性知識。”

所以我個人覺得，彌補教育上的缺失，才能幫助青春期的孩子正確的認識異性，幫助孩子們揭開神秘的“性知識”面紗，才能讓孩子們更早的走出青春期的困惑，並學會保護自己，尊重對方。