回覆列表
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1 # 真相魔盒
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2 # 育兒課堂手勢舞
1,首先孩子那個概念說我要彙報幼兒園的情況
2,家長可以主動去文字版寶寶,幼兒園裡和小朋友玩了什麼有趣的遊戲了嗎?等等
3.等寶寶知道你的需求,慢慢會主動給你回答
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3 # 育兒教主
你的孩子畢竟只有兩歲多, 不可能有那麼強的表現欲,回到家裡見到爸爸媽媽就滔滔不絕的把學校的事情說出來,不說學校的事情說明,沒有什麼出彩的事情要告訴你,沒有壞事就是好事,兩歲的寶寶,你希望他學到好多的知識是不可能的。
小孩為什麼要上託班?現在有些寶媽生了孩子之後,不得不放下原本的工作,在家照顧寶寶,等到寶寶稍大一點之後,要不就把寶寶託付給老家的爺爺奶奶或者外公外婆照顧,要不就只能親自照顧,但是考慮到現在城市青年很多人負擔都比較重,所以也很難做到,一直不上班,給孩子報託班,可以減少父母和老年人的負擔。
託班能學到知識嗎?自己不方便照顧孩子是上託班的一個原因,還有一種原因是有些家長覺得孩子既然先上不了幼兒園,那就讓孩子去上託班也比較好,提前學習一些知識,不至於讓孩子輸在起跑線,其實這種出發點也是好的,但是孩子畢竟太小了,只有兩歲多。
三歲看大,7歲看老,兩歲多接近三歲,孩子的大腦已經發育成熟到80%的樣子,這個時期正是孩子學習各種東西的時候,正是孩子養成生活習慣和行為習慣的時候,她們的接受力,可塑性都比較強,但是家長要明白,孩子確實還是有點小,這個年紀有些人獨立拉便便的能力都沒有,咱們上託班不是為了學知識,而是讓孩子提前習慣過集體生活,為以後正式上幼兒園打下基礎。
害怕孩子被欺負怎麼辦?其實家長老是想要知道孩子在託班或者幼兒園每天都做些什麼,吃飽飯沒有,吃的什麼東西,有沒有被同學欺負,有沒有被打罵,這些都是可以理解的,但是我始終覺得,沒有愛心,對孩子不好的人只是在少數,當然我們也不能完全排除自己的孩子不會遇到這種情況。其實有些小孩可能性格原因吧,不是太喜歡說話,包括有些大人也是一樣,所以咱們對待這些人的時候,需要自己主動找話題,主動提問,比如咱們有的時候可以問寶寶,老師有沒有打其他同學呀,老師和媽媽誰更好,你喜歡老師嗎。其實還有一種方式,也是很多人喜歡採用的,就是讓寶寶扮演老師,家長扮演學生,看看老師到底做了些什麼,孩子有的時候覺得比較新鮮,可能願意嘗試,其實哪怕孩子受到老師的威脅,捱了打,不敢說出來,但是畢竟孩子還小,並沒有信守承諾,或者因為怕再次捱打就不敢說的道理。我們有的時候經常看到一些小朋友之間吵架打架,自己的孩子被別人打哭了,可是要不了多久,孩子們又玩到一塊兒,在孩子的內心除非遭遇特別可怕的折磨,否則的話,哪怕是不讓孩子說出來,表示說出來以後會打他,家長只要想點辦法,也可以套出話來的。孩子不說學校的情況,我覺得有幾點原因,第一就是孩子年齡太小,只有兩歲多,第二就是學校裡也沒有特別印象深刻的事情,第三就是孩子本身就不是一個善於言辭的人,家長其實也不用過分的擔心。我們應該怎樣選擇託班?選擇託班的出發點應該是各種安全設施比較到位,另外就是看學校的老師,是不是一個有愛心的人,其實有的時候可以從言談舉止方面多多少少能猜到一點,還有就是有些學校也做的比較好,會安裝監控,家長隨時可以在手機上檢視。我們選擇託班的時候,可以根據這些條件來進行選擇。
我家倆寶,大寶現在上小學,之前經歷過你說的這種情況,回家一句不提幼兒園的事,不提肯定是因為不開心,主要有以下幾種情況:
1、被老師批評了,或者老師警告不準會回家亂說(個別老師)。
2、跟別的小朋友鬧彆扭了。
孩子回家不聊幼兒園的事肯定不正常,每天引導孩子交流在幼兒園的開心事,不定期主動跟幼兒園老師溝通孩子情況。