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1 # 圖書質檢副編審
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2 # 哈哈共鳴咯go回我ing
看到你的問題,我發現你走進了一個誤區,思維導圖重在思維,是一種將頭腦中抓不住、摸不著的思維形象化、圖形化的一種工具。
由於將自己的思維形象化,圖形化了,不管是工作還是學習中,都有利於幫助理清思路,理順邏輯,明確方向和要達到的目標,是一種不可多得的好工具。
(隨堂板書,隨性的發揮才是好的導圖)
關於思維導圖你瞭解以上內容即可,並不需要去看書,更沒必要去看很多書。
看了很多書,依舊不會畫思維導圖,可能有以下原因:因為看了太多思維導圖方面的書,反而限制了自己的思維,導致自己在畫圖的時候瞻前顧後,畏首畏尾,總想畫一幅完美得思維導圖看得太多,做的太少。光是看書,是不能讓你學會思維導圖的,思維導圖要學的是思維,而不是導圖技巧。而且也不可能有完美的思維導圖,思維也好,看法也好,都在隨著時間和空間,不停的變化。與其看很多書,不如找一個具體的問題先畫起來!看書方法不當,可能過於關注編書人的各種“裝逼”範畫,各種奇淫技巧,而沒有真正理順思維導圖是什麼,為什麼用,什麼場景下用,怎麼用。(請橫屏觀看上面這幅圖,這幅圖是學生的筆記,也是很好的導圖,在大框架下進行內容的精細化記錄)
思維導圖正規化一點都沒關係,如果是學習類的導圖自己能看得懂就好,如果是商業用導圖(或者像我作為老師,教學用的導圖),那就不僅要自己看得懂,還要別人也能看得懂。自己能看懂很簡單,別人怎麼能看懂,善用“5W",這是最簡單,也是最清晰的邏輯。
(這些圖片都是我上課隨堂板書,以思維導圖方式呈現的,板書的時候比較隨意,但是在講課前自己會先拿一張A4白紙先大概的理一下這個知識點或者是這道題的大致思路)
思維導圖不是一蹴而就的,如果抓不住重點,就先把自己頭腦中關於這個問題的點都寫出來,把這些點連起來,一幅思維導圖也就完成了只是這個時候的思維導圖還只是導圖,自己能看懂,如果還需要別人看懂的話,就還需要最佳化你的圖。
把相關的連在一起,關係越近的,在導圖的位置也應該越近。
把相關的連在一起後,可能會出現線條太多太雜的情況,就需要再最佳化排版和佈局,儘量讓你的思維導圖簡潔
簡潔是思維導圖好與否的重要參考要素曾有人說過,超過10條線的導圖其實就已經不算是好的導圖了總結:
1.先有問題,再有思維,最後才有導圖
2.不要等到一切思維都在頭腦中形成後再去做導圖,有點思路了就先畫起來
3.導圖是幫助你理清思路的,而不是禁錮思維的
4.最佳化導圖是必要的,關係越緊密的位置越近
5.簡潔是導圖的最終追求
6.堅持畫下去,也許有一天,我們的最終目標是不再需要導圖,一切問題,思路都清晰的及時的出現在我們頭腦中,一切導圖都在頭腦中去完成
正如你所說,市面上有很多思維導圖的書,但是基本上都是一個路子。我建議你留意下使用中文MindManager思維導圖繪製的教材。這方面的教材雖不多,但的確在電商網站有。
思維導圖,先有思維,後有導圖。思維在前,導圖在後。所以畫導圖之前,先把問題想清楚了,想明確了,比如求職簡歷的關鍵要素有哪些,論文寫作應注意的事項在哪裡,會議記錄必須包含哪些內容,SWOT,PEST分析應該怎麼做。這些都要有個思考的過程,然後你需要的是啟動MindManager軟體選擇相應的模板來輔助你的繪圖工作。
市面上的書多是成型的案例,而你缺少的是繪圖之前手把手的分析過程,把注意事項提前告訴你了,把你想不到的東西提前告訴你,這樣你再處理同類問題時候才會觸類旁通。思維導圖其實不難,我個人認為可以這樣學習思維導圖:
1.選擇一款被大家廣泛應用的軟體,例如中文版MindManager
2. 在電腦上安裝它
3.找一本關於中文版MindManager 思維導圖繪製方面的書
4.選擇合適的模板
5.分析問題的解決要點,作為主要主題、中心主題填入模板中。
6.完成導圖繪製後,給朋友或同事們提些意見。