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  • 1 # 風的承諾

    這個問題有兩重非法,首先是補習班是非法的,其次老師打人也是非法的,那怎麼會出現這種情況:

    第一:你知道是非法的,為什麼還要把孩子往那兒送呢?

    所以解決的辦法是既然出現了這個問題,不管處理結果如何,都不能讓孩子在那兒讀了,因為老師和學生之間發生了隔閡,在一起對該子學習不好

    第二:老師打學生是什麼層面打!是一些輕微的教育懲戒方式還是學生被打成了明顯的傷痕,如果是前者,那家長都不需要進行過問,因為我始終認為教師是要一定程度的懲戒權的,如果是後者,我認為超過老師教育的範疇,那就上報教育局或者公安,該怎麼談就怎麼談,可以提出你的要求

    第三:理清楚你孩子的具體表現,這些事情不是處理完了就是了,還要根據當時你孩子的表現情況給予教育,如果你孩子表現本身就一般,還有擾亂課堂教育等違紀的行為,那就應該嚴肅說明,如果孩子是無辜的還要進行疏導,避免下一次出現這種情況

    最後不管怎麼樣,我認為最終的本質是教育孩子,我希望老師擁有懲戒權的同時是基於教育的目的,不要上升成人身傷害和發洩自己情緒的出口,而家長也不要輕微的教育都上升也什麼不顧學生的尊嚴,賠償或者上告,那這樣誰還敢管你的孩子,現在沒有人管,將來有人替你管,所以教育本應該是教師家長社會學校共同營造的教育學生成才的方式,孩子是祖國的花朵,既然感受Sunny和雨露,也要承受一些風雨,才能在社會更加堅強,更加Sunny

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